安徽第一卷&2015年安徽高考最后一卷理综生物试题(B卷) WORD版无答案.doc
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安徽第一卷·2015年安徽高考最后一卷(B卷)理科综合生物试题命题统稿:合肥皖智教育研究院理科综合研究室本试卷分第Ⅱ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。第Ⅰ卷选择题(共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。以下数据可供解题时参考:H-1C-12N-14O-16Na-23I-1271.下列生命活动过程中没有涉及细胞膜上信号识别的是()A.吞噬细胞胞吞抗原抗体复合物B.胰岛素促进肝细胞吸收葡萄糖和合成肝糖原C.在低渗溶液中,红细胞不断膨胀破裂D.T2噬菌体浸染大肠杆菌2.将绵羊的体细胞核移植到其去核的卵母细胞内形成重构卵(甲),可以培养成胚胎,并最终发育成完整个体,而将体细胞直接培养或体细胞核移植到未去核的卵母细胞内(乙)都不能形成胚胎,对这些现象的有关表述不正确的是()A.体细胞核具有发育的全能性B.特定的细胞质是实现细胞全能性的必要条件C.染色体数量的变异可能使乙不能实现细胞全能性D.卵母细胞具有发育的全能性3.如图所示,植物的气孔是由两个含有叶绿体的保卫细胞围绕成,当保卫细胞吸水后,气孔会开放,反之则关闭。保卫细胞内的淀粉磷酸化酶在酸性条件下,主要催化葡萄糖转化成淀粉,而在碱性条件下,主要催化淀粉转化成葡萄糖。光照、高K+环境均可以促进气孔的开放。有关分析不正确的是()A.淀粉水解为葡萄糖有利于提高渗透压,使保卫细胞吸水B.光照促进细胞内CO2浓度下降,pH上升,利于淀粉的水解C.高钾环境促进气孔的开放,可能是细胞对K+主动运输的结果D.黑暗条件下,蒸腾作用小,气孔更易开放4.果蝇的展翅(D)对正常翅(d)是显性,黏胶眼(G)对正常眼(g)是显性,两对基因均位于第III染色体上,且每对性状的显性纯合均会导致幼体死亡。取展翅正常眼果蝇与正常翅黏胶眼果蝇杂交,子一代自由交配产生子二代,不发生同源染色体的交叉互换,下列有关叙述不正确的是()A.子一代中展翅黏胶眼果蝇占1/4的比例B.子二代中展翅黏胶眼果蝇占1/8的比例C.子二代中d、g的基因频率均增加D.将获得的展翅黏胶眼果蝇雌雄互交,后代只有一种表现型5.有一种基因突变使神经细胞兴奋过程的电位变化发生异常,如图所示,这种异常导致哪种物质的跨膜运输障碍()A.K+进入细胞B.K+离开细胞C.Na+进入细胞D.Na+离开细胞6.对于以自然选择为核心的现代生物进化理论,正确的理解有()①环境改变使生物产生适应性的变异;②能遗传的变异是生物进化的基础;③变异是不定向的,选择是定向的;④隔离是新物种形成的必要条件;⑤生存斗争是生物进化的动力;⑥种群基因频率的改变就是进化。A.①②③④B.②③④⑥C.②③④⑤D.②③④⑤⑥29.(12分)哺乳动物的红细胞在清水中会很快膨胀破裂,而爪蟾的卵母细胞在清水中不会发生这种变化,科学家从哺乳动物的细胞膜上分离到一种分子量在28kD的膜蛋白,初步判断这种蛋白质可能提供了水分子的顺浓度跨膜运输的通道,称为水通道蛋白。为了探究其功能,科学家做了相关研究,请分析回答。(1)从早幼红细胞中提取出该蛋白质的mRNA,通过获得cDNA片段,以该cDNA为模板进行PCR,向反应体系中加入dNTP、Taq酶及。至少需要个循环才能产生目的基因片段。扩增后的DNA经人工转录后获得大量的mRNA注射到爪蟾的卵母细胞中。结果与对照组相比,实验组卵母细胞很快膨胀破裂。(2)研究人员将纯化的水通道蛋白、KCl溶液和磷脂分子构建成球形脂质体,再将脂质体转移至蒸馏水中,发现脂质体也发生了快速膨胀破裂。此实验说明吸水是水通道蛋白的(直接、间接)作用。(3)目前认为,水分子跨膜运输有两种机制,一种是经过磷脂双分子层间隙的自由扩散,另一种是通过水通道蛋白的快速协助扩散。为证明后一种形式的存在,如何构建脂质体进行证明?方法:。预期结果:。30.(16分)为探究菠菜叶光合作用与相关因素的关系,研究者进行了如下的实验。一、用直径为1cm的打孔器避开主叶脉打出幼叶和成熟叶圆片若干。二、将叶圆片置于注射器内,注入适量的蒸馏水,抽出叶肉细胞间隙中的空气,使叶片下沉。三、实验处理和结果如下表。表:不同条件下,菠菜叶圆片开始上浮的时间(min)NaHCO32000lx,22℃36800lx,22℃幼叶成熟叶幼叶成熟叶0﹡﹡﹡﹡1%2115972%148533%116534%105425%84316%﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡注:表中“﹡”表示未见上浮,“﹡﹡”表示抽气后未见下沉(不考虑溶液密度的影响),请回答有关问题:(1)本实验的自变量有,实验中叶圆片上浮的原因是。(2)相同条件下,若呼吸作用相同,幼叶
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