幼儿园大班游戏工作计划幼儿园大班游戏工作计划时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班游戏工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班游戏工作计划篇1为了弘扬阳光体育活动精神，全面贯彻落实教育部《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见的通知》和《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的。通知》的精神，推动我园体育活动的开展，特制订阎村镇中心幼儿园阳光体育活动实施计划：一、指导思想认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》纲要精神，结合区教委工作重点及《园务工作计划》，遵循幼儿身心发展的规律及幼儿的年龄特点开展阳光体育活动。面向全体幼儿，注重个体差异，以提高幼儿身体健康水平为重点，因地制宜，不断优化幼儿园体育活动质量，真正促进幼儿身心的全面的发展。二、活动主题我运动、我健康、我快乐三、活动目标㈠通过各种丰富多彩的体育活动形式，调动幼儿对体育活动的兴趣，开发幼儿的运动潜能，增强幼儿体质，提高机体对环境的适应能力。㈡在活动过程中激发幼儿活泼、愉快的情绪和乐观开朗的性格，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。㈢丰富幼儿园户外体育活动器材，提高教师设计、组织及实施阳光体育活动的能力和水平。四、组织机构㈠组长：园长负责全园阳光体育活动的组织与领导㈡副组长：1、业务园长、保教主任、教研组长负责组织、指导、评价教师开展阳光体育活动2、后勤主任负责组织教职工开展阳光体育活动㈢组员：1、主班教师负责组织本班幼儿开展阳光体育活动2、保健医负责阳光体育活动的指导检查及医疗保障3、赵老师阳光体育活动的物质保障4、李老师负责阳光体育活动的照片、录像资料收集5、宁老师负责幼儿活动器材的检查维修工作五、具体任务及安排㈠学习《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的内容及要求，提高教师对户外体育活动重要性的认识，树立正确的健康教育理念。㈡各班依据本班幼儿发展水平、春夏季季节特点制定班级阳光体育活动计划，确保每天户外活动时间不少于两小时。㈢开展丰富多彩的户外体育活动，各班结合班级幼儿发展情况自选阳光体育活动项目，充分调动幼儿参与活动的积极性和主动性。大班：滚铁环、滚轮胎、同步鞋跳竹竿、花样玩球、跳皮筋、体育游戏等中班：踢毽子、跳绳、丢沙包、体育游戏等小班：沙水游戏、钻爬、体育游戏、骑车送报、推车运货物等㈣创设良好的体育活动环境和条件，丰富户外活动材料。1、利用废旧物品制作各种适合不同年龄阶段的`幼儿所使用的户外体育玩教具。2、自制的玩教具要力求简单，注重可玩性和艺术性，同时还必须保证安全和，尽量做到一物多玩，充分发挥自制玩教具的作用，有效提高各种自制玩教具的使用率和活动效果。㈤各班在组织幼儿户外体育活动时，要把保证幼儿的安全放在工作的首位。1、在组织活动前，要制定周密的计划和方案，同时要做好充分的思想上、物质上的准备工作，保证活动场地、器械的清洁、平整、稳固。2、活动中要给幼儿充分的活动时间和空间，鼓励幼儿大胆、勇敢地去参加各类活动。3、做好肥胖儿的个别指导，保证幼儿的户外体育活动有序、安全地开展。六、活动保障㈠认真学习，转变观念，达成共识。认真理解每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子，拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，等现代健康理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。㈡加强领导，保证时间，形成制度。强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘各种资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。㈢全员参与，注重评价，强化激励。坚持全员参与，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入考评中，以保证幼儿园阳光体育活动的有效开展。幼儿园大班游戏工作计划篇2一、班级情况分析本班幼儿共39人，男生21人，女生18人，大部分都已经学过了两年的拼插技能，也对该游戏抱有浓厚的兴趣，并且能有目的、有步骤、按一定顺序进行构建。具有了初步的规划水平和创造想象能力，能根据自己的构思合理选择、使用不同类型的材料构建较复杂的物体造型，且搭建的物体较逼真、形象。虽然大部分幼儿对动手操作活动较感兴趣，但都是些无目标性的操作，对有目的的活动缺乏自信心和耐心。因此，应从幼儿的认知发展、能力培养、行为习惯和意志品质入手。二、学期总目标（一）认知发展1、加深幼儿对各种外形特征的认识，让幼儿获得有关匀称、对称、排列与组合以及面与体等方面的知识经验。2、通过教师的示范、鼓励，在观察、模仿的基础上，让幼儿学会用排列、组合、连接、拼插等技能搭建较复杂的物体或进行主题构建。（二）能力培养1、让幼儿主动参与结构游戏，发