北京市朝阳区日坛中学物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器章节测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）A．当u=5cm时，在光屏上能得到一个放大的像B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小2、如下图所示，下列说法中正确的是（）A．甲是近视眼，用乙模型矫正B．甲是远视眼，用乙模型矫正C．甲是近视眼，用丙模型矫正D．甲是远视眼，用丙模型矫正3、在一个圆柱形水杯后放置一个小泥娃，透过水杯观察小泥娃的图像.改变泥娃与水杯的距离，下面是关于我们所能看到的像的特点，其中说法错误的一项是（）A．当泥娃比较靠近水杯时，可能看到泥娃的像只变粗不变高B．当泥娃离水杯足够远时，可能看到泥娃上下倒立的像C．当泥娃离水杯某一固定距离时，可能无论人眼在什么位置都看不清泥娃的像D．人眼透过水杯看到的泥娃的像可能是虚像，也可能是实像4、当蜡烛、透镜甲和光屏放置在如图所示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变，将透镜甲更换为透镜乙后，需将光屏向左移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像，则（）A．光屏应选用较光滑的玻璃板以方便从不同角度观察光屏上的像B．透镜甲的焦距为10cm，透镜甲的焦距比透镜乙的大C．光屏移动的距离s<10cmD．第二次所成的像可以说明幻灯机的成像特点5、用同一凸透镜在光具座上分别探究长短不同的甲、乙两物体的成像情况，甲物体比乙物体长些。实验时甲、乙两物体直立于光具座上，它们经凸透镜成像后，下列说法中正确的是（）A．若它们都成放大的实像，则甲的像一定比乙的像长B．若它们都成缩小的实像，则甲的像一定比乙的像长C．不论成放大还是缩小的实像，甲的像都一定比乙的像短D．不论成放大还是缩小的实像，甲的像都有可能比乙的像短6、用一个放大镜看一个60°的角，从放大镜中看到的是（）A．60°B．600°C．120°D．无法确定度数7、常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面是三角形，如图所示，体温计制成这种形状的主要作用是（）A．使表面粗糙，便于握紧向下甩B．把示数刻在较平的面上，刻度精确C．节约材料，美观好看D．对液柱有放大作用，便于读数8、如图是小明探究“凸透镜成像规律”时观察到的现象，下列哪种光学仪器的成像原理与其相同（）A．投影仪B．照相机C．放大镜D．近视眼镜9、下面是四位同学组装的凸透镜成像规律实验操作示意图，其中可能在光屏上得到清晰的像的是（）A．B．C．D．10、如图的光学现象中，下列描述或解释不正确的是（）A．图（a）中，小孔成的是倒立的虚像B．图（b）中，凹透镜对光线有发散作用C．图（c）中，白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D．图（d）中，漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定件第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜，能使物体成像在视网膜上．在如图甲、乙的示意图中，属近视眼的是，矫正时配戴的眼镜镜片应选用．（选填“丙”或“丁”）2、有一种新型自拍神器，可用手机发出的电磁波来遥控它在空中悬停、飞行、拍照．其镜头部分相当于一个凸透镜．拍照时，物体通过镜头成倒立、的实像．3、人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个；小丽的眼睛成像情况如图所示，成像在视网膜的（选填“前”、“后”）方，为矫正视力应当佩戴眼镜片为的眼镜（均选填“凸透镜”或“凹透镜”）．4、如图所示，画出了光线经过透镜后的方向．（1）则此透镜应为．（2）A点（选填“是”或“否”）为该透镜的焦点．5、小明的爷爷是老花眼，下面四幅图中，正确表示老花眼成像的是图，其矫正做法是图。6、近视镜看不清处的物体，下列四幅图中能够说明近视眼成像原理的是图，表示矫正近视眼方法的是图．7、我校每个班的教室都安装有投影仪