初三看见作文.docx
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初三看见作文初三看见作文在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的初三看见作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初三看见作文1“看见”当看见这个作文题时,我愣住了,看见,看见什么呢?看山水,如何看见生命的灵性?看人间,如何看见事实的真相?看史传,如何看见人性的善恶?看生活,如何看见人情的冷暖?我不懂,于是,我念了一个卡卡米亚的咒语,使我的灵魂暂时出窍了,我要先去看看学校的美好。我静静的走在学校教学楼的'走廊里,现在是上课时间,每间教室都静悄悄的,每个学生都在用功学习,呵呵,我笑了,因为我看见了莘莘学子用功学习,为将来打下基础而努力。我慢慢地走着,突然,一间教室的一丝声音引起了我的注意,我微微的皱了一下眉头,继续念着卡卡米亚的穿墙咒语,破墙而入,静静地走到那两个说话人的中间,聆听他们的“秘密”。“小A,你看,这道题……”噢,原来同学B正在给同桌A讲题,同学A认真听着,时不时插上几句,同学A尽量压低声音,免得打扰别的同学学习,终于,他们都露出舒心的微笑。噢!我看见了,我看见同学之间的互帮互助,看见他们未来的成绩,因为他们懂得了团结,更懂得了不给他人添麻烦的那种精神。我带着微笑离开静悄悄的学校,我准备去看看世间的美好。“哎哟喂,”一位老大娘的呻吟声引以了我的注意,她一手扶着腰,一手撑着墙,苍白的脸上已经有了密密的汗珠,我刚想上去帮助她,可突然想起自己是灵魂,是不能碰人的。于是,我就从那静静的等,等有人来帮助她。一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,可是没有一个人来帮助她,我心里干着急,听着老人的呻吟声越来越大,越来越痛苦,我也越来越绝望,正想骂这些袖手旁观的人时——一个少年跑了过来。他把老人慢慢地扶到旁边的椅子上,给老人的家人打了个电话,边给老人揉腰边讲笑话,不一会儿,老人的家人到了,于是,少年就在老人和他家人的千恩万谢的目光中远去了。我笑了,是开心的笑,因为我看见了人世间最美好东西——爱。初三看见作文2看,看见。他们虽然只有一字之差,但在生活中却相差甚远。万物有眼睛就可以看,而看见所要的就不仅仅是眼睛了,还需要头脑与灵魂。用灵魂去看山水,看出生命的律动,看出生活的哲理。一次,我去云南旅行,那里靠近青藏高原,海拔高,山也多。在上山的车上,放眼望去,我看见的全是树,比其它地方我看过的树都高大,都挺拔。我又看见众多飞鸟翱翔于天际,茂密的树叶伴随着鸟儿们的歌声婆娑起舞,显得格外生动了,看着这里的一切,我不禁又想到,这些树木或许要生长一百多年才能成为这般高大的存在,想想在这之前,这里也许非常偏远,甚至于荒无人烟,但他们还是默默地生长,没有任何祈求。多年之后的今天,大家终于发现了他们,并让它们展露于世,获得了无数游客的赞叹,我突然想到做人不应也是如此吗?自己默默地努力不应奢求太多,因为当你拼搏到足够的高度时自有人会发现你的与众不同。我突然感觉到树仿佛又高大了几分,从这里我看见了生命的'律动,更看见了做人的道理。用灵魂去感受,让我不只是看,而是看见。用灵魂去看古今,看出人性的善良与邪恶,看出处事的有所为有所不为。《三国演义》中诸葛是智,司马是谋,关羽是勇,孙权是策。但我宁愿像关羽一样战死敌手,也不愿学司马暗箭伤人,虽然司马最后取得胜利,但在现实生活中却会受人遣责,虽然关羽最后败走麦城但我分明看见他没有丝毫的畏惧,他输却输得光明磊落,处事本应该如此,真诚正直的办每一件事,不去投机取巧耍小聪明。用灵魂看古今,我看见处事的坚定执着。用灵魂看生活,看出生活中的人情冷暖,看出为人的是非对错。最近不少人在遇到别人出事时竟不去帮忙,小月月事件,当时她倒在地上一连过去了十几辆车都做事不管;老人倒在了路边,却无人敢扶。生活的三棱镜折射出人性的冷暖。做人应乐于助人洒播正能量,不应冷漠一切,更不应怕惹祸上身而对需要帮助的人不管不顾。用灵魂看生活,看出为人的心地善良。用灵魂可以从山水看见生活的哲理;用灵魂可以从古今看见处事的原则;用灵魂可以从生活看见为人的心性。用头脑与灵魂,可以从平凡中看见感动,可以从琐事中明辨是非,从表象看见心灵。冯老师说:这是我看到的迄今为止最好的一篇文章,全文我未做修改,重点突出、详略分明,语言不仅连贯,而且活泼生动且具有一个八岁孩子独特的视角,要大大表扬。写文章、做自己,真正的好!初三看见作文3祖母有一个本子,我从未看见过里面记的是什么。那是一个巴掌大小的本子,淡棕色的封面包裹着里面的文字,祖母总是习惯将它装在上衣的右边口袋里,本子里夹着她那支短小的钢笔,每当茶余饭后,祖母总会将它拿出记上两笔,再美滋滋地合上,装回口袋。我曾不止一次地问祖母,本子里写的都是什么,年幼的我好奇心正旺。总想一探究竟