我的爷爷作文我的爷爷作文在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的爷爷作文，希望对大家有所帮助。我的爷爷作文1一说起我的爷爷，最引人注目的就是他脸上那大把大把的胡须了，不仅如此，那黝黑的、布满皱纹的脸与那长着老茧的双手，也使他在城里有些另类。不过，我依旧很尊敬我的爷爷。我的爷爷十分节俭。一次他60岁大寿，我们全家都在筹办酒席（这是秘密的，因为我们想给他一个惊喜）。可是，那知姑姑说漏了嘴，被爷爷知道了，他对我爸爸与姑姑说：“这个酒席呀，就别办了，办一次多费钱？再说了，我才60，到我70岁再办吧”“不行”姑姑一口否决了，“60岁是人生的一个坎儿，一定要办！”“听我的还是听你的？”爷爷愤怒道，“不办！如果真要办，就在家里随便办一下酒席好了。”因为爷爷是长辈，于是我们只好按照他的意思去做。所以，我说爷爷十分节俭。爷爷不仅节俭，还很勤劳。要说我们家的大米是谁种的，那就是我的`爷爷。俗话说得好，清明前后，种瓜点豆。每到清明，爷爷就会选种、耕田、插秧……一直忙到秋天收割。有一次，我帮爷爷拔草。那田地，非常潮湿，松软，一脚踩下去，蚂蚁、蚯蚓就会爬出来。我学着爷爷的样子，把野草拔起，才拔了几棵，就觉得腰疼，再看看爷爷，拔得又快又轻松，已经拔了一大片。所以，爷爷十分勤劳。我真希望我的爷爷长命百岁！我的爷爷作文2我的爷爷是一个是一个和蔼的老人，他炒的出一手好菜。爷爷有一张小麦肤色的脸，一双明亮透彻的双眼，头发不算白也不算黑，高高的鼻梁下，有一张能说会到的嘴，它就像一台“复印机”凡是爷爷看过的书，这张嘴都能够将这本书的大概内容讲出来。好了废话不多讲，在这里我想介绍介绍爷爷的厨艺。我的爷爷是我们的“家庭厨师”每天我们想吃什么菜都可以跟爷爷说，爷爷就会做给我们吃。炒的一手好菜，最好吃的还要数这道菜——炒豆角。这道菜里面有百合、豆角、猪肉粒、莲子。爷爷首先会将猪肉粒放进锅里翻炒一下，然后再放百合和莲子，之后吧豆角炒熟之后就将他们拌在一起，就可以上菜了。这道菜，看似简单，但是再放盐的.这一个部分是很难得，你想要做到不咸也不甜可以啥也不放，但是爷爷做的菜却是很好吃，虽说不甜也不咸，但是却是真真实实放了盐和糖的，只要将盐和糖的比例弄清楚，那做出来的豆角绝对好吃。爷爷虽说没有参加过专业厨师的训练，但是却展现了厨师没有的天赋，炒出的菜，估计在市面上卖也可以开家店了。爷爷的菜虽然炒得好吃，但是我也要学着做菜，爷爷不可能一辈子帮我做菜，煮饭，所以，到头来还是得自己动手呀。我的爷爷作文3他，长着一个方形脸；他，长着一对长长的眉毛；他，年喻古稀但仍是身强力壮。他，就是我的爷爷。我的爷爷在日常生活上非常地关心我。在一个暴风雨的秋天的早晨，我撑着雨伞走在上学的路上，凉风习习，雨点密密麻麻的`，我不时打了个冷颤，我加快书牍，走在湿漉漉的路上。当我走进校门的时候，突然听见后面有人在喊：“芷涵，天冷了，要多加外套！”我转过身去，原来是爷爷给我送外套来了，他左手撑着雨伞，他怕我的外套被雨淋湿，藏在腋下。他看见我转过身去，拿着外套向我挥了挥，疾步向我走来，说：“天气这么冷，你也不多穿几件。你看我，穿了两件厚厚的毛衣，快点把它穿上。”接着，我急匆匆地向楼梯口走去，爷爷仍站在校门口，看着我远去的身影。爷爷在日常生活上不但关心我，而且在学习上也非常关心我。我的爷爷是一位退休的老教师。在一个放学的下午，我回家后急忙地写起了作业。当我在完成数学课外训练的时候，一道数学题难倒了我，我怎么也想不出来，就耐心地给我讲解，直到我懂了以后，才回到客厅去喝茶。爷爷在日常生活上，在学习上，无微不至地照顾我、关心我。他刚从教育战线上退职，就在家庭战线上上岗了。因为他老为我的事操心呢！我的爷爷作文4我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，他非常勤劳，还很好学。有一天，爸爸、妈妈、和我要出去，留爷爷在家。爷爷看我们走远了，就开始收拾家。他把地拖得干干净净，桌子擦得能当镜子照，沙发铺得整整齐齐的……不多时，家里被爷爷收拾得一尘不染。爷爷还给我们做了一桌丰盛的午饭呢！爷爷不仅勤劳，还很好学。我的外公是个剪纸老师，爷爷觉得自己在家没意思，就主动要求跟外公学剪纸。我见了，好奇地问：“爷爷，你年纪这么大了，学剪纸有什么用？况且，外公家这么远，你天天骑三轮车去不累啊？”没想到爷爷却一本正经地回答我：“这叫‘活到老，学到老’。”第二天早晨外面还飘着雪花，爷爷就出发了。到外公家，爷爷顾不得歇息，拿出事先准备好的纸和剪刀，认真地学起来。你瞧，他鼻梁上架着一副老花镜，用不十分灵巧的手持着剪刀。外公怎么剪，他就怎么剪。有时还不时停下手中的剪刀，仔细