初中的作文整理版.docx
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初中的作文(集合)初中的作文5篇无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的初中的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。初中的作文篇1淡淡地一缕阳光,从破旧的窗口中射入,站在窗边,任那阳光,融化着我的心。低垂着眼帘,看到的仅仅只是那一米窗帘和那洁白的墙。把自己封锁的严严实实,不喜欢的人的靠近,享受孤独和阳光,我看到了心中的窗口,默默地流着泪。曾经,我试图,将那紧封的窗口打开,却刺痛了我心中永远的`伤口。从此,我再也没有想过,打开那扇封尘已久的心灵之窗。突然,我惊奇地发现,那一丝丝的阳光渐渐、渐渐地消失了,原来,阳光也抛弃了这里。轻轻地关上窗,失落地走到了一架古老而不缺典雅的钢琴前,《我们的歌》从指间流泻而出,伴随着音乐喧泻的只能是孤独。空旷的房间,充满着音乐与哀愁,琴声嘎然而止,这并不惊奇,因为那台老钟,响起了它苍老的钟声,又是一晚……终于,可以逃离这幢古老、空虚的豪宅,独自一人,走在江滨的小路上,似乎感受到了什么,令人又想去敞开那心灵之窗。那扇紧闭的窗,并不愿意被人找扰,它要永远、永远的只属于自己。可是后来,那心中的窗口,还是开启了,因为,它不再孤独,不再自私,它看到了人世间的美好,它向往人世间的一切善的源泉。初中的作文篇2在老师的眼中,我是一个循规蹈矩的好孩子。在同学的眼中,我是一个文武双全的学霸。在父母的眼中,我是一个乖巧可爱的好儿子。可在我自己的眼中,我却是一个会搞恶作剧的“坏孩子”。记得有一次,我借给小z的钢笔,让他给弄丢了。要知道那可是我最喜欢的钢笔了,平时我就像宝贝似的珍藏着,自己也不舍得用。可他却把我的钢笔弄丢了,还连一句“对不起”也没有。我的怒火一下子就窜到了头顶。让我来捉弄捉弄他,为我的钢笔报仇。我趁体育课,同学们在操场上做游戏的时候。偷偷地溜回了教室,来到小z的位置旁。我作贼似的四处张望着,生怕给同学发现了。没人,开工。于是我在他的本子上乱图乱画了整整十页。这样还不解恨,我还把他的英语作业本给藏了起来。我暗自窃喜,真是神不知鬼不觉。下课了,同学们纷纷回到了教室。“天哪,是谁把我的本子涂成这样的?”小z愤怒地喊道。没有人回应他,因为谁也不知道是我干的.。这时组长过来收英语作业了。可小z把自己的书包翻了个底朝天也没有找到作业本,他急得直哭,可还是于事无补。结果小z自然是受到了老师的“奖励”,罚抄课文五次。真实太痛快了,我的报复成功。可能是我平时太安静了,这调皮的个性才会爆发出来。我也不是故意去捉弄别人,只是想给自己放松放松。也许这才是真正的我。初中的作文篇3过去、现在、将来,这几个名词我们最熟悉不过了。昨天、今天、明天便是它们的代言。我们的生活每天都要与它们挂上钩。虽然没个人都要面对它们,但不是没个人都能够勇敢面对,客观评价的。面对过去,总会有人觉得遗憾;面对现在,总会有人想着逃避;面对未来,也总会有人感到茫然。我们都必须学会时常回首自己的过去,借此来使自己的现在更充实,将来更有计划。过去——经验的宝库过去了,就成为了历史,无法改变。在过去的日子里,或许留下了我们开心的笑容,爽朗的笑声,骄人的成绩,但也一定有令人不满意的,令人遗憾甚至后悔的事情。我们需要的正是这些。回首过去并不是为了让自己知道自己是多么的'厉害,曾经多么的辉煌,也不是为了回想那些令人伤心、自卑的事让自己更加堕落。我们要在过去寻找的是:从失败中寻找原因,从成功中找到自信,从结果中得到经验。如果找到了它们,那么我的过去就不仅仅是我们已经走过的日子,还是让我们未来的日子变得更好的基础。现在——创造的空间雪莱曾说过:过去属于死神的,现在才属于自己。是的,昨天的辉煌造就不了今天的成功,只有现在才是我们创造的时间,展现自我的时间。我们可以好好利用手中的彩笔,画下我们的令自己满意的每一步步伐,我们可以在“现在”上面画上蓝天白云,画牛郎织女画星球画宇宙……只要我们希望都可以,因为现在就是属于你的,画笔握在自己的手中。未来——最美的憧憬未来是充满希望的,一提到它,内心就充满了激动。未来就像一个魔法师,他可以把你变成一位医生,一名老师,一家企业的老板,甚至创造奇迹的人。他那特殊的权利让人既羡慕又敬畏,可是大家依然爱着他,因为只有他才可以让我们憧憬,只有他才可以让我们幻想。过去、现在、未来变组成了我们都生活。它们看似三个独立,实际它们是紧紧相连。让我们从现在起重新认识它们,好好利用它们,共同去面对它们!初中的作文篇4王冠自古以来是地位的象征,而不知有多少人死于王位之争,不知有多少人坐在王座之上。有的王者是成功的,而有的却是失败的。成功者无论在何时何地,他总会想尽一切办法减少对人民的伤害,造福人民。而失败者不问何时何地,他总会