全国通用版初中化学第五章化学方程式重点归纳笔记.pdf
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(每日一练)全国通用版初中化学第五章化学方程式重点归纳笔记单选题1、将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个完全密闭的容器中,在一定条件下反应,已知反应前后各物质的质量如下:物质甲乙丙丁反应前的质量/g301055反应后的质量/g24m39下列有关说法正确的是A.m=0B.发生反应的甲、乙质量比为3:1C.该反应是化合反应D.丙一定作催化剂答案:C解析:由表中数据可知,反应后,甲物质质量减小,甲是反应物,乙物质反应后质量减小,乙是反应物,丁物质反应后,质量增加,丁是生成物,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故30+10+5+5=2+4+39+m,m=5,丙物质反应前后,质量不变,可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质。A、由分析可知,m=5,不符合题意;B、发生反应的甲、乙质量比为:(30-2):(10-4)=28:6=14:3,不符合题意;C、甲、乙是反应物,丁生成物,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,符合题意;D、化学反应前后,丙的质量不变,丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不符合题意。故选C。12、2020年5月5日,配置有氢氧发动机的长征五号B火箭,搭载我国新一代载人试验飞船顺利升空,飞船成点燃2H2+O22H2O功返回。从变化观念和平衡思想认识反应:。下列说法正确的是A.氢气和氧气混合生成水B.反应前后元素种类不变、化合价改变C.2g氢气和1g氧气反应生成3g水D.氢气和氧气反应吸收热量答案:B解析:A、氢气和氧气在点燃的条件下才能生成水,不符合题意;B、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,氢、氧元素由游离态变为化合态,化合价一定发生了改变,符合题意;C、设2g氢气消耗氧气的质量为x,参加反应的氢气与氧气的质量比为:4:32=2g:x,x=16g,故氢气剩余,不可能生成3g水,不符合题意;D、氢气燃烧,放出大量的热,不符合题意。故选B。高温3、根据Fe2O3+□CO2Fe+□CO2,可以推算出□内数字分别是()A.3、2B.1、2C.3、3D.5、5答案:C解析:利用氧化原理配平法,一个一氧化碳分子夺取氧化铁分子中的一个氧原子成为一个二氧化碳分子,因此一个氧化铁分子中的三个氧原子需要三个一氧化碳分子来夺取,因此一氧化碳前面的系数为3,然后配平其它原子即2可。即化学计量数为1、3、2、3。故选:C。4、下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述,错误..的是()A.Z一定是化合物B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2C.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)D.若agX完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY.答案:C解析:因为发生的反应是化合反应,所以Z一定是化合物;在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2;若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(2M+N)/2;若agX完全反应生成bgZ,则同时消耗(b—a)gY。故选C.5、石灰氮(化学式为CaCN2)是一种固态肥料,遇水发生反应的化学方程式为CaCN2+3H2O=CaCO3+2X,则x化学式为A.NOB.N2C.CO2D.NH3答案:D解析:根据CaCN2+3H2O=CaCO3+2X可知,反应前Ca、C、2N、6H、3O,反应后Ca、C、3O,化学反应前后原子种类数目不变,故2X含6H、2N,故X含3H、N,化学式为NH3,故选:D。实验题6、用下图所示装置制取氧气。回答相关问题:3(1)仪器a的名称是_____。(2)A中发生反应的化学方程式为_____。(3)收集氧气可选择的装置有_____。Δ2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑答案:集气瓶C和D解析:(1)仪器a的名称是集气瓶。(2)A中发生反应为加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为。(3)氧气不易溶于水、密度比空气大,收集氧气可选择的装置有C和D。7、小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下图所示。请回答以下问题。(1)A物质的名称是_____________,操作①的名称是________________。(2)操作②应选用下图装置的_____________(填序号),该过程主要是_____________变化(填“物理”或“化学”)。4(3)小刚取少量液