家访心得体会.docx
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家访心得体会家访心得体会(通用15篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的家访心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。家访心得体会1一、基本情况:严承旭,男,12岁,重组家庭,肢体残疾。二、存在的主要问题:严承旭因为残疾的原因,所以性格上自卑的倾向。他平时不太与人交流,因为行动不便,体育课、广播操、课余活动独自一人在班上。此外,因为其先天残疾,所以学习能力较其他人较弱,加之学习积极性不高,学习成绩较差,这也影响了他的自信心的建立。这些情况在上次家访后已经与家庭交换了意见,家庭也注重和老师配合加以改善。三、向家长了解孩子生活、学习情况腊月二十八,我们一行三人到严承旭家家访。虽然这是第二次家访,因为前次是晚上所以没看清楚路,只知道大体方位,还是问了好几个人,绕了几个弯才找到。妈妈看到我们来了,忙把我们让进屋,可还是有些拘谨。孩子站在一边,我们询问寒假作业完成的情况,还好大部分已经做完了。妈妈说,今年学习有了一些进步,家里奖励他50元钱让他买书,他开心得了不得了呢。当李主任把学校的扶贫基金600元送到妈妈手里的时候,她推托了好一阵才肯收下。孩子遇上了好时代,上学不花一分钱,还时不时地得到学校的救助金,这让朴实的她实在不知说什么好。她是一个平凡的母亲,更是一个伟大的母亲。刚生下孩子时就查出他有脑瘫的毛病,很多人劝她把孩子扔掉。她舍不得,孩子是自己身上掉下的肉啊。生父不声不响离家出走了。爷爷奶奶已经年迈,母亲一个人苦苦支撑着这个摇摇欲坠的家庭,后来遇到继父,好歹有了帮手。家境虽然贫寒,但孩子总算有了一个完整的家。对于孩子的学习,家里还是很重视的。自从上次家访后,妈妈每天下班后都检查他的作业,虽然他有生理残疾,但从不因此而放弃他。她相信孩子一样可以成为一个有用之才,他可以自力更生的。孩子在班上的'表现也有了不小的进步,能早早地完成背书任务,作业能按时完成,上课也能举手发言。不过,作业正确率还不是很好,做题后不能主动检查。在这点上家长还需配后好老师的工作,更细心、更耐心地指导孩子学习。四、帮助孩子树立自信,鼓励其参与班级活动在新学期中,我还需注重在课堂上多多表扬严承旭,鼓励其多多发言,在一次次的发言中体现其在班级的重要位置。做作业时,多利用其体育课不便外出的机会,到班帮助其补习功课,巩固其基础知识。经常在心理上对她进行疏导,找他谈心,了解他在生活中存在的困难。希望在我和其他任课教师的共同努力下,让严承旭感受到老师和班集体的温暖。五、收获与思考:每次家访都有收获,我觉得在今后班主任工作中还需进一步做到以下几点:1、必须从思想上重视家访这一工作。通过家访与家长交流情况和意见,统一认识,既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而能形成教育合力。2、要注意留心观察学生在校期间的情绪波动,发现问题及时的与家长沟通找到问题的根源,帮助学生解决问题。3、家访后学生的问题得以解决,要经常的回访,让学生感受到老师对待自己的重视,从而使问题彻底根除。总之,没有爱就没有教育。作为一名教师,我们一定要用真诚的爱去化解学生心中的症结。正如一位教育家所言:“教育过程中要充满期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”在这春暖花开时,让我们的每一个学生都能绽放健康成长的花朵!家访心得体会2XX年9月初,刚刚开始初中教学事业,为了响应昆山教育局“万名教师进社区、进家庭活动”的号召,我和戴华老师、姜凌云老师也对镇新中学初一(1)、(2)班的多名同学进行了家访活动,由于所给时间比较紧迫,我们只能利用课余时间和周末时间进行家访,经过两个多星期的努力,目前已经差不多把两个班的学生都家访过了。虽然有点辛苦,但是感受颇多,收获不少。家访期间,每到一个学生家里,家长就会热情招待,所以我们就在轻松愉快和谐的气氛中进行亲切的交流。谈学生,谈学习,也谈生活状况,家庭条件,对学生的.各方面都有所了解,这样对以后的教育教学提供了方向和目标。刚开始的两家是我一个人去的,第一个学生学习成绩很差,学习习惯也不好。在与家长交流中我了解到,原来他小学前半段成绩很好,中间有一次考试考砸了,老师说了他几句,他不知为何开始自暴自弃,失去信心,之后成绩越来越差,妈妈还辞去工作在家专门照顾他,可是成绩还是不见起色。听了家长的话,发现这个这个学生还是要多鼓励,让他重新建立信心,成绩还是有上升空间的。之后怕时间来不及,住址也不好找,我和戴华,姜凌云老师一起,到一个小区之后让两个班的家长都到小区休息娱乐区进行轮流交流,对学生全方面进行了解,也让家长对学生的语数外各科情况都有所了解,有一些共同的问题,我们就能共解决,不用同一内容说几遍了,这样不仅节省了时间,还使老师和家长对学