游戏小学作文游戏小学作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的游戏小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。游戏小学作文1今天是星期一，上午下了一场大雪，下午终于停了，可以下楼玩了，我给小们说：“我们一起玩过家家吧”，小们都很高兴玩。我们用当碗用草当菜做起了饭玩了很长时间，直到妈妈叫我。到家看见妈妈做的饭好香呀，我想，长大了也要给爸爸妈妈做好吃的饭。游戏小学作文2我喜欢玩的游戏一天一天的升级。在一年级的.时候玩小汽车，在二年级时流行玩圆卡，三年级流行游戏王卡，四年级流行YP——YO球。现在流行的是打乒乓球。一下课，同学们拿着球拍一窝蜂地跑向乒乓球台。我们班占了三四个台子，在一起打球。左一下，右一下，一个球打十几个回合还不分胜负。乒乓球的球拍有的两面很平，还有一种一面平一面有小粒。球拍分直板和大刀。我一直用的是直板。乒乓球又小又轻，让人感觉风一吹就能吹坏，但它不会坏，很有韧性和弹性。我们打乒乓球不仅可以防近视，还能锻炼身体，训练眼、脑和手的配合，锻炼协调能力。游戏小学作文3今天下午是活动课，老师教同学们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。老师让小红、小明、小雨和小华扮“小鸡”，小丽扮“鸡妈妈”，我扮起了“老鹰”。分配好角色后，游戏开始了，我这只“老鹰”跑过去转过来就是抓不着“小鸡”，急得我不知如何才好，不行我得想个办法才好。突然，我站在原地不动，见“小鸡”们好像放松了警惕，我就拼命地向右边跑，“小鸡”们吓得跑开了，和妈妈围成了一个圈，这时我乘机抓住了一只“小鸡”，接着是两只、三只……一眨眼，我把小鸡全部都抓光了。老师直夸我，说：“小铭你真棒！”听了老师的夸奖，我的`心甜滋滋的。游戏小学作文4下课铃响了，同学们纷纷涌出教室，来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。玩这个游戏要六人以上，他们先用“剪头。石头。布”的方式来决定谁当“老鹰”，谁当“小鸡”和“母鸡”。游戏开始了，“老鹰”向小鸡们猛扑过去，“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。可是，“老鹰”趁“母鸡”没有注意时，抓住了一只可爱的“小鸡”。不一会儿，“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。这下可把“母鸡”急坏了，她再一次用尽全身的力气保护了她身后的.“小鸡”们。“老鹰”累得气喘吁吁，但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。突然，上课铃响了，快乐的游戏暂时中断了，同学们赶紧跑回了各自的教室。游戏小学作文5今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏—贴鼻子。首先，老师在黑板上画了一个娃娃。这个娃娃大眼睛，红嘴巴，可是没有鼻子。老师说要请聪明的同学上台来玩贴鼻子的游戏。游戏开始了，老师选了贺天艳来贴。老师用帽子蒙住她的眼睛，在让她左右各转三圈，转的她头运眼花，分不清方向了。只见她东摸摸，西摸摸，最后把鼻子贴在了娃娃的'下巴上。下面的同学都哈哈大笑。她取下帽子，也不好意思的笑了……后来，许多同学都争先恐后的玩这个游戏，有趣极了！游戏小学作文6星期一下午第二节课，老师笑容满面的'走进教室说：同学们，你们喜欢做游戏吗？喜欢！同学们异口同声的说。老师让我们分成四组，第一组写名字，第二组写在什么地方，第三组写心情，第四组写干什么，都写在纸条上。同学们写完了，开始读纸条，他们读出的句子五花八门：什么贾振宝在空中快乐的洗碗啦，什么张卫栋在操场上偷偷地吃油条啦笑死我们了。这个游戏真有趣，我真想再玩一次！游戏小学作文7今天上午第一节课，同学们和老师在教室里玩贴鼻子游戏，这个游戏十分好玩，也很好笑。游戏开始了，赵文博是第一个上台的，他慢慢的走到前面，老师先拿来一条鲜艳的红领巾，把他的眼睛捂住，再让他转三圈，拿来老师给他的纸鼻子，他一边摸一边贴，同学们，一边教一边说上下左右，结果他贴在了肩膀上，逗得我们哈哈大笑。第二个上台的'是捏上恩老师用的方法也是一样的，他结果鼻子横着贴，又逗得我们哄堂大笑。第三个上台的是白小祥，结果，他把鼻子贴到了脸上，又，逗的我们前仰后合。游戏结束了，可是我们还想玩，已经下课了。游戏小学作文8今天作文课上，王老师让我们到露天阳台上玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏规则是：“老鹰”不准捉“母鸡”，不准进“鸡窝”。小鸡在紧急时刻可以蹲下，这时老鹰不可以捉小鸡。游戏开始了，小丽当“母鸡”，我当“老鹰”。“老鹰”左攻右击，找准机会捕捉小鸡。“母鸡”张开双臂保护自己的.宝贝，生怕被老鹰捉到。它们左躲右闪，累得满头大汗。“母鸡”叫小鸡们蹲下，“老鹰”看到明明还傻傻的站着，一口气冲上去，把他抓到了。明明只好上台表演节目了，逗得大家哈哈大笑。老鹰捉小鸡，这个游戏真是太有趣了，我还想再玩。游戏小学作文9星期二下午第二节是语文课，老师和我们在教室里一起玩玩“贴鼻子”的游戏。老师在黑板上画了