湖南省耒阳市2024年社会工作者(初级综合能力)真题题库及1套完整答案.docx
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专业社会工作者(初级综合能力)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!湖南省耒阳市2024年社会工作者(初级综合能力)真题题库及1套完整答案第I部分单选题(100题)1.F.留置导尿A:多巴胺7.5μg/(kg·min)B:静脉滴注25%葡萄糖溶液40mlC:全胃肠道外营养D:气管内插管答案:B2.符号思维能力从()阶段开始形成。A:青少年B:婴幼儿C:学龄前D:学龄期答案:B3.小红在接受社会工作者服务半年后,情况越来越好。小红的父母很感激社会工作者,邀请其参加家庭聚会,并希望与社会工作者进一步讨论小红的情况。根据社会工作专业伦理守则,社会工作者适宜的回答是()。A:“对不起,周末要加班,再找其他机会吧。”B:“谢谢,我也想和你们聊聊孩子的情况。”C:“不好意思,周末家里有事,下次有机会再去。”D:“谢谢,我不方便去,你有时间的话,可以来机构找我。”答案:D4.小组社会工作者在()阶段的主要任务是以协助组员处理好冲突为重心。A:成熟B:开始C:转折D:准备答案:C5.就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症,社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务,协助小明了解他出现紧张情绪时的处理方式,对新事物的感知方式和动机的形成模式等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中社会工作者运用了该模式的()治疗技巧。A:直接影响反思B:心理动力反思C:人格发展反思D:现实情况反思答案:B6.3岁男孩,以水肿、尿少10天入院。血压150/112mmHg,贫血貌,血红细胞6.1×10A:肾病综合征B:溶血尿毒综合征C:急性肾炎D:IgA肾病答案:B7.下列各项属于非正式社会资源的是()。A:社会服务机构B:公益组织C:学校D:同伴答案:D8.关于社会服务机构的非营利性,下列说法正确的是()。A:社会服务机构结余可以分配给机构内部人员,但不能超过规定B:社会服务项目可以有结余,但机构不能有结余C:社会服务项目可以有结余,但不能分配给机构内部人员D:社会服务项目须严格执行预算,不得有结余答案:C9.按照人类成长理论,人生发展的不同阶段会遇到不同的困难和问题,这就为社会工作服务提供了空间。()是人生中最弱小的阶段,当家庭不能对其进行有效保护时就会产生问题,就需要向他们提供服务。A:童年B:青少年C:老年D:中年答案:A10.小章是一家农村社区服务中心的社会工作者,主要负责儿童托管服务。由于中心人手不够,小章想招募一些家长志愿者来协助工作。他花费了大量的时间和精力,却没有家长来应聘,为此小章向督导老纪求助,老纪耐心地分析了原因:“现在正是农忙季节,村民没有多余的精力从事志愿服务工作。”老纪的督导内容属于()。A:支持性督导B:行政性督导C:引导性督导D:教育性督导答案:D11.急性肾炎的患儿在病程早期突然发生惊厥,以下情况哪项最有可能A:低血糖症B:高热惊厥C:高血压脑病D:低钙惊厥答案:C12.现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态,这些家庭的教养方式可能是()。A:专制型B:放任型C:支配型D:娇纵型答案:D13.(2016年)刘大姐是社区助老服务队的队长,一直受到队员的拥戴,最近刚加入的几名新队员与她在志愿服务活动形式上产生分歧,队里的气氛也因此变得有些紧张,刘大姐在与社会工作者小陈交流工作时流露出不想让新队员参加活动的念头。此时,小陈的正确做法是()。A:帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工B:建议刘大姐以少数服从多数的原则做出决定C:鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论D:支持刘大姐关于活动形式的意见答案:C14.某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房住户参与,为双方提供沟通交流的机会,上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的()策略.A:社区教育B:促进个人发展C:团结邻里D:发展资源答案:C15.某社会工作服务机构为解决社区内高龄独居老人照顾问题,采用跨专业合作模式,由社会工作者协调社区卫生服务中心的医生、护士组建团队,共同发起“与爱同行”助老服务项目。关于该团队的说法,正确的是()A:跨专业团队容易形成团队核心凝聚力B:跨专业团队磨合时间比较短C:跨专业团队容易沟通合作D:跨专业团队适用于为服务对象提供个案管理答案:D16.小组工作的特点决定了其特有的功能,而其特有的功能则进一步反映了其不同于其他方法的特点。小组工作的首要功能便是塑造小组组员的平等意识和共同体归属感,该功能是由()特点决定的。A:注重团
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