会计学考纲要求(yāoqiú)高考(ɡāokǎo)题型回放2004年湖南高考试题2004年湖北卷2004年北京(běijīnꞬ)卷2004年重庆(zhònꞬqìnꞬ)卷一语音考察(kǎochá)重点：形声字1．以声旁音读音注音，即“读半边”，这种读注法往往(wǎngwǎng)是错的。2001年的“分泌”一词，试卷中以“必（bì）”音出现，就是错音，实际上该字应读“mì”。类似的还有“畸（jī）形”、“风光旖（yǐ）旎”、“箴（zhēn）言”、“莘（shēn不读xīn）莘学子”等等。2．同一声旁不同形旁的字以常读字字音读音注音，这种读注法往往也是错的。带有“且”部的形声字，在我们的潜意识中一般读“zǔ”音常读音），如“祖”、“阻”、“俎”等。但“狙击(jūjī)”的“狙（jū）”、“炭疽”的“疽（jū）”，如果读注为“zǔ”音，就明显是错音了。类似的还有“谥（shì）号”不读“谥（yì或ài）号”、“膝（xī）盖”不读“膝（qī）盖”、“饿殍（piǎo）”不读“饿殍（fú）”等等。多音字2．常见(chánɡjiàn)多音字的基本字音不会出题考查。如“静悄悄（qiāo）”、“埋（mái）葬”、“炮（pào）弹”等基本字音，是妇孺皆知的，如果给予考查，既达不到检测考生习得知识的效果，又显示不出出题者的出题水平。（四）熟语(shúyǔ)的读音有考查：三、识记(shíjì)方法2、根据词义决定(juédìng)读音3、根据语体决定读音(dúyīn)。有许多多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音(dúyīn)，所以我们可以根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音(dúyīn)。如：血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥（剥bō削、剥bāo桔子）、逮（逮dài捕、逮dǎi犯人）、勒（悬崖勒lè马；把裤子勒lēi紧）。（三）是要注意易读错字的读音。易错字这类字在口头语言中用得较少，但在书面语中又较常用，而且按一般的读音规律，我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象，也是学生最容易出错的字。这就需要学生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。方法有三个，一是注意课本中注音的字词，二是做一定量的试题，这中间(zhōngjiān)考查的一般都有大量的易错字，三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。总之一句话，就是通过大量的练习来加深印象。l．下列词语(cíyǔ)中加点的字．读音全都正确的一组是((2005年湖南）A．娴熟(xián)辗转(niǎn)踽踽独行(yǔ)信手拈来(niān)B．惬意(xiá)延宕(dàng)通衙广陌(mò)掎角之势(qǐ)C．膏腴(yú)围歼(qiān)矢志不渝(yù)斐然成章(fěi)D．拓本(tà)饯别(jiàn)鸠形鹄面(hú)并行不悖(bèi）识记时不能忽视(hūshì)的内容四、复习(fùxí)指导五、应试(yìngshì)策略六、2006高考(ɡāokǎo)预测内容(nèiróng)总结