2024年幼儿园中班配班工作总结 幼儿园中班保育员个人工作总结(6篇).docx
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2024年幼儿园中班配班工作总结幼儿园中班保育员个人工作总结(6篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园中班配班工作总结幼儿园中班保育员个人工作总结篇一讲课方面,一直觉得自己放不开,感觉很拘谨。可是后来看了我们主班老师,幼儿园的其他老师,感觉这也不是很难做到的。把自己想象成孩子,大胆,夸张点,有吸引力点,也就容易多了。在这方面,我还是有小小的进步的。幼儿的常规习惯方面,我觉得自己做的还是有缺欠缺。幼儿的习惯,时好时坏,一点也不扎实。所以,这方面要多与其他老师积极讨论,用正确更好的方法去引导幼儿培养良好的常规习惯。组织活动的方面,我的能力也有待提高,思想上不能很快的进去状态,也缺乏这方面的经验,所以一定要在别的老师组织时,认真观察,学习经验,不懂就请教。在写一些东西时,我的效率也不是很高。总是拖拖拉拉的,抓重点也不是很到位。这方面,也是多看看别人是怎么写的,多积累丰富的知识。我的组织语言方面,这是块相当大的困难。总是想的想的就不知道该怎么说了,例如在家园联系时,这个时候只能请主班老师帮忙了。所以,这个是需要快速提高的。总之,还是有很多方面需要进步的,这就要靠自己也要靠虚心向大家请教。一个人要全面发展,这样她的能力才会提高,才能把工作更好、更认真地完成。希望,自己可以变成一个有能力的人。|||幼儿园中班配班工作总结幼儿园中班保育员个人工作总结篇二一、根据本班幼儿的实际情况,把培养幼儿良好的生活常规,提高幼儿的生活自立能力作为本学期保育工作的重点。孩子年龄太小,生活自理能力弱,因此我们特别注重保育工作。孩子们刚来时不会自己吃饭,不会自己洗手,不会自己穿脱鞋子,不会自己上厕所,就像一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们对每个孩子都给予了关注,手把手的教他们上厕所,给他们喂饭,帮他们穿脱衣物,连我自己也记不清给孩子们喂过多少碗饭,换过多少条沾满屎尿的裤子了。而现在,我们班98%幼儿能自己动手愉快的用餐,虽然有的幼儿用餐的速度较慢,但却养成了一定的卫生意识,初步学习保持桌面、地面和衣服的干净,人人养成了餐后擦嘴的好习惯;97%的宝宝能独立入厕,教育幼儿小便后立即到老师处塞裤子,杜绝露肚皮现象的发生,95%的宝宝能自己脱下鞋子放在床脚边,大部分幼儿已学会穿脱简单的外套,能整理好自己的衣物放在脚后。100%的宝宝会自己洗手,养成了洗手前拉起袖子的好习惯,饭前便后要洗手的意识也不断的加强。在此基础上,我们也教育幼儿不挑食,不浪费粮食,不玩水,懂得要节约用水,每位幼儿能在老师的提醒下,有序的分组喝水和喝豆浆、吃饼干、吃点心,宝宝们认识了自己的杯子、毛巾,知道用好后要放回原处。别看托班幼儿年龄小,可活动量也非常大,而且是非辨别能力差,因此我们非常注重安全教育工作的开展,如要求幼儿离开坐位时轻轻的放好椅子,不在教室里奔跑追逐,户外活动时要听从老师的指挥的等,及时制止幼儿的一些不安全行为,减少事故隐患。同时,我们也比较注重礼貌教育,让幼儿学讲诸如“你好”“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语,现在每个幼儿入园后能主动和老师、阿姨问好,在老师的提醒下还能和幼儿园其他工作人员问好。二、领会新纲要精神,有的放矢的开展教育工作,丰富幼儿的生活。托班幼儿情绪波动大,注意力不够集中,在明确健康、艺术等五大领域目标的前提下,我们遵循循序渐进的原则,用和蔼可亲的教态、准备充分的教具,在幼儿易接受学习的时段开展教育教学,丰富幼儿的知识面,教会幼儿掌握说、唱、跳、画、折、搓、粘、撕等基本技能,初步养成爱学习、有事先举手、上课不随意离开坐位的好习惯,严把教育质量关。一个学期下来,幼儿已学会了乖宝宝、小屁股晒太阳、两只小鸟、好爸爸好妈妈等十几首儿歌。能有表情的进行歌表演,会做合拢放开拉个圆圈走走等音乐游戏;喜欢画图画,使用油画棒时养成用一支拿一支的好习惯;能在老师的带领下,学做早操,学会爬垫子、跳圈、滚球等技能;从不会讲普通话发展到坚持讲普通话。同时,关心他人、帮助他人的小朋友也多了起来。本学期,根据幼儿园的各种计划要求,我们组织幼儿观看国庆阅兵式录像以及中班幼儿的庆祝祖国妈妈生日的段活动,向每位幼儿颁发小国旗,对幼儿进行了初步的爱国主义教育。十一月,段内进行了摘果子的活动,十二月,进行欢欢乐乐迎新年的活动,宝宝班和贝贝班孩子带来了各种丰富的食物,在欢快的“新年好”声中让幼儿度过一个愉快的节日。班内开设的“宝宝乐园”区域角以及餐后休息时间让幼儿有更多主动活动的机会,使幼儿的身心得到进一步的发展。三、教师的责任意识更加明确,不断提高自身素质,加强自身建设。在工作中,