挫折教育读后感认真读完一本名著后，你有什么体会呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的挫折教育读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。挫折教育读后感1我看了这篇文章，主要写了两个故事。第一个故事叫《挫折》，内容是：一对农夫夫妻得了一子，十分宠爱，但这个孩子毛手毛脚，在从学校回家的路上经常摔跤，哭鼻子是家常便饭。一天，这个孩子的父亲在他儿子回家的路上的小河上面用木棍架了一座小桥，并把大桥封祝他的儿子走在放学的路上，看到后，虽然心里很害怕，但是，因为没有办法，只好从小桥上走了过去。因为注意力非常集中，所以没有摔跤，从此以后他信心大增。培养孩子脚踏实地的习惯，他们今后的人生就会少些失败，多谢成功。第二个故事叫《挫折中的礼物》，内容是：有一个琴师见了上帝，问上帝为什么自己不成功呢？上帝说：“你不够刻苦。”于是，琴师刻苦的练习，但在一次比赛中，因为裁判不公平，使对手得了第一名。他对上帝说：“看来这是天意呀！我是不会成功了！”上帝说：“不！你获得了成功的入场卷，那就是挫折，只要你在努力，你便会成功。”琴师牢记上帝的话，后来，他终于成功了。我认为超越自然的'奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。一个人只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。不因厄运而一蹶不振，不因幸运而目中无人，真正的强者，善于从逆境中找到光亮。挫折教育读后感2当我阅读了《青少年挫折教育故事全集》这本书以后，真是受益匪浅，感触良多啊。这本书真可谓是一部好书，汇集了200多个经典挫折教育故事，给我们青年朋友提供了很多思考与启示。在我看来，挫折恰恰是生命必须经历的，是任何生命必然要遭受的。而《青少年挫折教育故事全集》恰恰提供给我们这样的挫折启示，正是向我们体会了生命的.智慧。其中的一个故事令我印象颇深，那就是关于一位日本青年在松下公司应聘无果以后选择跳楼自杀的故事。故事讲述了松下公司原本计划招聘一部人基层管理人才，结果领导发现一位青年没有入选录取名单，结果发现是计算机出现了计算错误。后来领导希望重新寻找到这位青年，结果发现这位青年跳楼自杀了。这样一个事情，真是给我印象深刻。领导庆幸没有找这样的青年作为员工，因为领导知道一个连如此现实也接受不了的人是难以承担严峻工作任务的。此外我还从《青少年挫折教育故事全集》当中领会一个道理，那就是成功时候的绚丽，往往是很多默默奋斗与辛苦的结果。很多人往往只羡慕人家的成功，忽略了成功背后经历的挫折。恰恰是这些挫折的历练铸就了成功之花的炫彩。我们要成为生活的强者，《青少年挫折教育故事全集》推荐给大家阅读。挫折教育读后感3曾经对伟人的成就与意志无比敬佩；曾经不知英雄诞生的原因；曾经疑惑现代青少年频频轻生所为何由？当司马迁为志向奋斗，无奈遭遇飞来横祸，施以宫刑，我惊讶于他全然不惧，不畏权势，坚持事实。在家里一贫如洗的陶渊明连温饱都无力解决，但不攀龙附凤，阿谀奉承，我钦佩他“不为五斗米折腰”的气质，以及“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然。背后的玄机究竟是何？直至今日，我终于幡然醒悟—皆因挫折。遭遇挫折+直面挫折+战胜挫折=坚强、成熟、稳健、睿智。这是《挫折教育》这本书给我的最直观的感受和正确的引导。这本书直面社会，以生动鲜活的事例为基础，再以最精准、简练、大胆的文字向广大人民传播正视挫折，用挫折激发潜能的思想，并提出培养抗挫折能力的一系列方法。是现代青少年提升能力，勇敢走进社会的一剂良药。我可谓是受益匪浅。不能经历生命的阵痛，就不能拥有生存的力量！挫折其实既是上天的折磨，也是上天的恩赐。安逸出来就不是成功的代名词。一帆风顺的人对成功的渴求不够强烈，对失败的经验不够丰富。即使微风细雨，也有可能导致他们失去对未来的信心，生存的信念；而那些在逆境中饱经风霜的人，即使遇上狂风骤雨，电闪雷鸣，也无法磨灭他们内心对梦想狂热的追求，生生不息的火焰会使他们破茧成蝶。诗人拜伦说过：“逆境是到达真理的唯一途径。”梁启超说过：“患难困苦是磨练人格的最高学校。”挫折，在懦弱者面前，是一个恐怖的词，而在成功者面前，却是一个亲切的词，因为成功总是一次次地站在挫折的'肩头上爬上顶峰的，正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”拿破仑——中外闻名的军事家，创造了军事界的神话。他常说的一句话就是：“困难要靠自己克服，障碍要靠自己冲破，在我的字典里没有‘难’字。”挫折对于他来说就是小菜一碟。我们也要像他一样，在我们的每个字典里，无论是学习、生活或是其他，也应当没有“难”字，靠自己的努力一步一步的战胜挫折。经历挫折的磨练之后，我们将会变得更加理智，更加成熟。在我们的人生道路上，阳光灿烂的时候，我们走过的那段路，什么痕迹也没有，而雨过之后，这条泥泞的道路上，我们却永远留下脚印。只有在艰难困苦中，才能够走的更稳。挫折