焊工教学工作总结在县阳光办的指导下，在学校行政领导的支持下，我专业组结合《教学大纲》的有关要求及参训学员的实际情况，通过精心组织，因材施教，合理安排，较为圆满的完成了本期100人的培训任务，其总结如下：一、以《大纲》为据，因材施教。在本期教学中，根据焊工专业《教学大纲》认真编写教案，通过精编教案的方式来提高教学效果，并结合学员年龄结构及以知水平参差不齐等特点来组织教学。还特别注意教学后的辅导，共计辅导30人次，通过辅导，他们都取得了不同程度的进步。在教学中还特别强调学员实践能力的培养，以实用性为主体，做到精讲多练，以宏观事物启发学员，从而使学员由理性认识上升到感性认识，让他们不仅懂得焊接的原理，更让他们懂得如何操作，自己能够动手实践。本期学员中实践考核合格率达100%。二、强化思想素质教育，培养真正合格技术人才。1、思想素质教育是教育中最基本的教育，在此次培训中，我们以开设《务工常识》、《劳动法》、《宪法》、《职业道法》等讲座的形式来启发学员，要求学员做一个合格的人才。在其它授课中也渗透了对学员人生观的教育，用法律来武装学员，使他们知法、懂法、守法。2、严格管理学员，注重学员品行教育。在培训期间，特别强调学员的作息时间，规范请假制度等，通过采取有效的管理措施，使学员们保证了学习时间，只有在保证学习时间的前提下，学员才能学到真正的本领。3、开展多形式的德育教育活动，利用学员休息时间，我们组织了“争做合格焊工人才的演讲比赛”、“歌咏比赛”各一次，这些活动的举行，不仅丰富了学员们的课余生活，陶冶了学员们的生活情操，同时，也对学员是一种教育、鞭策和鼓舞。三、狠抓实习操作，做好就业推荐工作。对本期学员，我们选择了四个实习基地，派去专门的实习指导教师，加强对学员在操作过程中的不足进行纠正，在此次实习中，共计指导学员58人次，纠正错误的施工操作及违规操作8人次。针对每个学员的实习状况，实习指导教师都认真的编写了实习鉴定，为推荐学员就业提供了依据。同时，我们也针对学员的意愿，认真为学员推荐工作，我们还开设了就业指导课，为学员分析当前的就业形势，培养学员如何择业、如何适应新的环境等，为学员的就业作好了铺垫。四、做好各种资料、名册的归档工作。按照《阳光工程项目管理办法》的有关规定，把学员的的情况、学习、培训情况、就业推荐情况等以班级为单位，分类总结，建立了《学员个人卷》、《教学综合卷》、《阳光工程培训台账卷》等，上报上级主管部门验收，接受检查。总之，在本期培训中，我们认真实施了《阳光工程项目管理办法》的规定，通过精心施教，严格管理，使学员的合格率达100%，同时，也得到了社会的好评。我们将认真总结经验，在实践中积极探索，力争把下一期的培训工作做得更好。