小学组长工作计划4篇小学组长工作计划篇1一、指导思想：1、本学期以学校工作思想为指导,结合一年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神,本着“务实、勤奋、真诚、互助,团结的思想,扎扎实实做好本职工作.2、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用.3、在素质教育的前提下,以“为学生的终生发展负责”为己任,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力.三、工作重点：1、充分体现年级组的管理作用,以奖励机制的管理办法,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去.2、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织两次活动,力争做到德育效果明显.3、配合德育处,结合值周检查,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育.4、根据孩子们的年龄特点,组建“小精灵乐园”.主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养.四、工作目标：1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体.2、组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施.3、认真及时的完成上级领导安排的工作.五、工作措施：1、掌握试点班的工作脉搏,为其他班开展“自我教育自我发展”教育模式工作打好基础.2、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意积累对老师工作情况的观察,如从听课、学生手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作.具体工作安排：九月份1、做好新生的入学报到、注册、课本发放工作；2、加强学生的安全教育、环境卫生教育.3、制定本年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划；4、加强学生的文明礼仪、日常行为规范教育.十月份1、庆祝国庆节；2、举行少先队员入队仪式；3、做好教学常规检查工作.十一月份做好期中复习、考试、小结工作.十二月：进一步做好一日常规的教育工作.元月份1、制定期末复习计划,做好复习迎考工作；2、学期工作总结、考核；3、设计布置寒假作业、实践活动；4、强化学生寒假中的安全教育工作.小学组长工作计划篇2一、指导思想围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育、教学制度和要求,以“优化教学,减负增效”为工作主题,聚焦常态课堂,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,全力推进小组合作教学,提高整个英语组的业务水平.二、工作目标1.配合学校及教务处组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高.2.本学期将加大力度落实集体备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案.3.加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量.三、具体措施:(一)教师方面:1、全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,并且能有章可循,有规可依.在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行.2、加强集体备课,发挥群体优势.严格按照学校统一规定进行集体备课.每周二下午,定好具体地点和中心发言人.做到活动有充实内容,每次集体备课都由指定老师作话题发言,指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法,再由备课组全体老师集体讨论、改进,力求精益求精,最终形成一个较好的、统一的方案.备课组要做到“五个统一”,统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价,及时了解反馈,及时调整改进,以提高集体备课的质量.通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式争取整体取得较好的成绩.3、加快信息技术学习进程.组织教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件.4、定期组织教学研究活动,组织相应的公开课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使全体英语教师能够共同提高,人人受益.四、工作安排:九月份:1、开学初教研组计划讨论,教案,导学案检查.2、继续开展经典诵读活动.3.校名优教师展示课.十月份:1.新形势下如何有效提高课堂教学质量研讨.2、如何上好小组合作课研讨.3、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛.十一月份:1、做好期中测试的复习准备工作,迎接考试.2.期中考试的总结和分析.十二月份:1、初二学生组织阅读能力竞赛.2、青年教师小组合作教学模式的展评课.元月份:、1、期末测试的复习工作,迎接考试.2.期末考试的总结和分析.