《谁动了我的奶酪》读后感最新整理范文模板.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:14 大小:19KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

《谁动了我的奶酪》读后感最新整理范文模板.docx

《谁动了我的奶酪》读后感最新整理范文模板.docx

预览

免费试读已结束,剩余 4 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感范例(15篇)当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感,欢迎阅读与收藏。《谁动了我的奶酪》读后感1我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,受益匪浅。《谁动了我的奶酪》讲述了嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼在迷宫里寻找奶酪的故事。由于奶酪突然的消失,使他们失去了生存的源泉,继而各自做出了不一样的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,迅速适应了新环境;唧唧刚开始不能适应环境变化,可经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行动;而哼哼的思维始终定格在最初状态,怎样也无法适应环境的变化。结果是:除哼哼以外,其他三位都在奶酪N站找到了自我需要的`那份奶酪,而哼哼却始终不愿理解事实,拒绝了变化,永远停留在奶酪C站……在现实生活中,我觉得“奶酪”更像我们要追求的目标。我们仅有经过不断学习新的知识来巩固旧的知识,善于运用丰富的知识对自我的大脑进行武装,才能找到值得我们细细品味的新鲜“奶酪”。想想以前,我其实十分害怕学习,总期望在学习中不要遇到任何疑难问题,不喜欢花太多心思去思考,所以学习显得十分机械。读完这本书,我恍然大悟:在以后的学习中,要努力适应新环境,及时发现并且解决问题,才能使学习成绩不断提高。“奶酪”是人生的资本,一个人假若没了“奶酪”将无法继续生存。如果自我舍不得丢弃旧的“奶酪”,也不愿去追求新的“奶酪”,他将失去奋斗的目标,失去人生的意义。我们应当随着年龄的增长而逐渐改变生活态度,经过不断学习来获取新的知识,在这个过程中,我们必将收获更多的欢乐!《谁动了我的奶酪》读后感2一本好书能给人带来人生和生活的启迪,我就读过这样一本好书——《谁动了我的奶酪》,它让我明白了我们要时刻随着生活的改变而改变的道理。这本书主要讲了两个小精灵和两个小老鼠在迷宫中寻找奶酪的故事。它们找到了奶酪C站,那里有许多奶酪,它们以为可以一劳永逸了,但不幸的是,奶酪一天天地减少,直到最后“失踪”了。一只小精灵和两只小老鼠重新开始了寻找奶酪之旅。后来,出门寻找的老鼠和精灵找到了新的奶酪。而那只呆在C站的`小精灵恐怕还在那里饿着肚子苦苦思索“奶酪哪里去了”呢!奶酪一词在实际生活总可能是一辆车、一个玩具、一栋房子、用不完的财富……也就是人们一直想得到的东西。我们是夸父,而“奶酪”则是太阳,我们想得到它,想拥有它。如果我们得到了心中的奶酪,我们就会像小精灵、小老鼠在奶酪C站时,产生依赖心理——我们不想失去它,生怕失去它。但这时,奶酪如果真失踪了,我们会像留在C站的小精灵一样失望、伤心,在绝望边缘徘徊。这是,有些“乐天派”的人就会像出门重新寻找的小老鼠和小精灵一样,去积极改变,寻找新“奶酪”,他们从来不会耽于消沉,他们会勇往直前,直到新“奶酪”出现。在生活变化面前,我们应该做的就是像这些出门的小家伙们:学会积极改变自己!当然我们还要时常闻一闻我们的“奶酪”,好知道它什么时候开始变质。《谁动了我的奶酪》这本书可以让我们改变思维方式,我就是受益者之一。《谁动了我的奶酪》读后感3这一周,我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,受益匪浅。《谁动了我的奶酪》讲述了嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼在迷宫里寻找奶酪的故事。由于奶酪突然的消失,使他们失去了生存的源泉,继而各自做出了不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,迅速适应了新环境;唧唧刚开始不能适应环境变化,可经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行动;而哼哼的思维始终定格在最初状态,怎么也无法适应环境的变化。结果是:除哼哼以外,其他三位都在奶酪N站找到了自己需要的那份奶酪,而哼哼却始终不愿接受事实,拒绝了变化,永远停留在奶酪C站……在现实生活中,我觉得“奶酪”更像我们要追求的目标。我们只有通过不断学习新的知识来巩固旧的知识,善于运用丰富的知识对自己的大脑进行武装,才能找到值得我们细细品味的新鲜“奶酪”。想想以前,我其实非常害怕学习,总希望在学习中不要遇到任何疑难问题,不喜欢花太多心思去思考,所以学习显得非常机械。读完这本书,我恍然大悟:在以后的学习中,要努力适应新环境,及时发现并且解决问题,才能使学习成绩不断提高。“奶酪”是人生的资本,一个人假若没了“奶酪”将无法继续生存。如果自己舍不得丢弃旧的'“奶酪”,也不愿去追求新的“奶酪”,他将失去奋斗的目标,失去人生的意义。我们应该随着年龄的增长而逐渐改变生活态度,通过不断学习来获取新的知识,在这个过程中,我们必将收获更多的快乐!《谁动了我的奶酪》读后感4“随着事情的变化而变化,并享受变化”这是肯·布兰查德先生说的。我最近读了一本十分有意义的书,它叫《谁动了我的奶酪》。这本书主要记叙了两只小老鼠和两个小