第10课“解放者”风采课标要求1.知道“三角贸易”,了解资本原始积累横蛮性和残酷性。2.知道玻利瓦尔领导反殖斗争等史实,了解殖民地人民反抗斗争正义性和艰巨性。一、罪恶“三角贸易”1.背景:新航路开辟后,拉丁美洲沦为和葡萄牙殖民地。2.“三角贸易”(1)起因:欧洲殖民者为补充和增加殖民地劳动力。(2)路线:殖民者带着廉价工业品从出发,抵达非洲,换取甚至直接猎取,运到美洲,然后带着满船黄金、白银等返回欧洲。这种交易方式史称“三角贸易”。(3)影响:“三角贸易”连续了几百年,使丧失了难以计数人口。二、“解放者”征程1.背景:西班牙殖民者残暴统治和大肆掠夺。2.领导人:被授予“解放者”称号,以他名字命名国家是。三、独立时尚1.领导人:北部有墨西哥,南部有。2.结束:到19世纪30年代,除外,西班牙和对拉丁美洲数百年殖民统治全部结束。5/13问题1问题1111116.阅读以下材料,回答下列问题。材料一当欧洲资源、环境已经不能满足其工业文明发展同时,欧洲资本主义将那只邪恶手伸向了非洲这块未垦荒“处女地”。长久以来,非洲大地上军阀混战,粮食稀缺,部族矛盾尖锐,民不聊生。这其中欧洲殖民主义负有主要责任,甚至是撤出后,依然维持在当地势力,大肆攫取非洲资源。材料二只有团结,才能驱逐西班牙人,建立一个自由政府。——玻利瓦尔(1)结合材料一,分析非洲落后原因。(2)材料二中玻利瓦尔因为功勋卓著,被人们誉为何?