第五章班级日常管理第一节班级环境管理听课秩序包括哪些？作业秩序包括哪些？第一节班级环境管理教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置图片赏析教室布置的原则第一节班级环境管理课堂座位编排方式传统座位编排方式座位编排的原则第二节学生的管理与指导第二节学生的管理与指导第二节学生的管理与指导第二节学生的管理与指导三、学习指导（一）关注学生非智力因素的发展1.培养学生的学习兴趣2.帮助学生养成良好的学习习惯推荐文章：《十个步骤培养一个新习惯》3.培养学生的意志品质如何培养学生的意志品质？第二节学生的管理与指导第二节学生的管理与指导第二节学生的管理与指导第二节学生的管理与指导（二）健康指导的途径（二）健康指导的途径第三节学生的评价第三节学生的评价奖赏第三节学生的评价第三节学生的评价第三节学生的评价第三节学生的评价赞美式操行评语赏析忠告式操行评语赏析宽容信任式操行评语赏析