《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》翻译及注释蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露翻译及注释2021-09-2016:00:01小编：admin蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处?【译文】清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾，兰花沾露似乎是饮泣的露珠。罗幕之间透露着缕缕轻寒，一双燕子飞去。明月不明白离别之苦，斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。【注释】⑴蝶恋花：又名“凤栖梧”“鹊踏枝”等。唐教坊曲，后用为词牌。乐章集张子野词并入“小石调”，清真集入“商调”。赵令畤有商调蝶恋花，联章作鼓子词，咏会真记事。双调，六十字，上下片各四仄韵。⑵槛(jiàn)：古建筑常于轩斋四面房基之上围以木栏，上承屋角，下临阶砌，谓之槛。至于楼台水榭，亦多是槛栏修建之所。⑶罗幕：丝罗的帷幕，富贵人家所用。⑷不谙(ān)：不了解，没有经验。谙：熟悉，精通。离恨：一作“离别”。⑸朱户：犹言朱门，指大户人家。⑹凋：衰落。碧树：绿树。⑺彩笺：彩色的信笺。尺素：书信的代称。古人写信用素绢，通常长约一尺，故称尺素，语出古诗十九首“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”。兼：一作“无”。拓展阅读：蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露的认知诗学认知诗学(cognitivepoetics)将认知语言学的基本理论用于文学文本的分析，从一个新的视角来分析和阐释文学文本。ReuvenTsur所著的走向认知诗学理论、PeterStockwell的认知诗学导论和JoannaGavins&GerardSteen合编的认知诗学实践标志着认知诗学的诞生和兴起。认知诗学把文学当做人类普遍的认知活动的一种，强调分析读者解读文学作品时的心理机制及相关心理活动。概念隐喻理论是认知语言学的一个重要理论，为阅读和分析诗歌等文学作品提供了新方法。晏殊是北宋词坛初期的主要词人，他一生著述颇丰，词风深婉含蓄，意境清新，这首蝶恋花・槛菊愁烟兰泣露是他闲雅而有情思的词集珠玉词中的一首代表作，是婉约词派的典范之作。这首词除了具有情致深婉的共性之外，还有一般婉约词少见的寥阔高远的特色。以往学者们多从意象、感情表达、词的风格等传统诗学的角度来分析，例如，梅华认为主人公的情感是通过上阕的各种意象含蓄委婉地表达出来;而