unit3重大版小学英语四年级上册学习目标：1.知识目标：通过这节课的学习，能听、说、认、读六个四会单词：arm,hand,foot,leg,body,head.2.能力目标：初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作。3.情感目标：在学习的过程中，掌握如何用英语表述身体部位，感受英语学习的快乐；并爱护自己的身体。学习重难点:1.教学重点：能听、说、认、读六个四会单词：arm,hand,foot,leg,body,head.2.教学难点：能够听懂指令并作出相应的动作。head和hand的发音。Let’ssingthesongJokerHasaFunnyFace2.Greetings:Howareyou?Fine.Thankyou.Nicetoseeyou!Nicetoseeyou,too!1,2,3，Touchyournose;1,2,3，Touchyoureyes;1,2,3，Touchyourmouth;1,2,3，Touchyourears;1,2,3，Touchyourhair;1,2,3，Touchyourface.Hehasabig大家学习辛苦了，还是要坚持headHead,head,touchyourhead.HehasasmallhandahandHand,hand,clapyourhands.armArm,arm,waveyourarms.挥动你的手臂。leg.legalegLeg,leg,crossyourlegs.交叉你的腿。HehasasmallfootafootFoot,foot,stampyourfoot.跺跺你的脚。Body,body,shakeyourbody.摇动你的身体。headheadListen,lookanddo.(学生听指令看老师做动作。)Practiceingroups.Onesays,theothersdo.(小组练习。一名同学说指令，其余同学做动作。)Canyoutalkabouthim?Listenanddraw.(听老师的指示画画。)请一名同学用英语描述一个人物，其余同学猜。通过这节课的学习，我们了解到身体的每个部分都是非常重要的，不可或缺的，所以我们在生活中要学会爱护和保护它们。Homework