老师，我想对您说小学作文老师，我想对您说小学作文15篇在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的老师，我想对您说小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。老师，我想对您说小学作文1同学们，今天的作业是两张卷子——作文也要写。老师，当您昨天留完作业后，我呆呆地看着您，因为我放学后还要去参加天骄杯口语比赛中的半决赛，心里是多么希望作业能够少些啊。此时，我距离考试只有一个小时了，我的脑海里出现了两只小怪物，一只让我面对现实，按时完成作业。另一只说让我把卷落在了学校，这样就不用写作业了。看着书桌上的两张白花花的卷子，我仿佛觉得老师就在身边一样，而我就像一个被人揭穿了的骗子，心里七上八下的。经过一路上的思想斗争，渐渐地我心中的天平指向了完成作业的那一边。回到家后，我拿出卷子，飞快地写起来。但是，因为时间紧张，我不够认真，出现了许多的问题，直到第二天早上检查时才发现。通过这件事，老师，我多么希望您能在每天留作业时问一下，同学们有没有特殊情况，这样就能适当的去留。同时我也希望大家有事能提前和老师打好招呼。老师，这都是我的心里话，您会接受吗？老师，我想对您说小学作文2老师，我想对您说：“谢谢您！”您天天为我们不知疲倦的为我们上课，批改作业，管理着班级的大小事情。清楚的记得有一次您的嗓子很疼，上课老是清嗓子，可照样来给我们上课，照样把课讲得那么详细认真。您的这种行为已经深深的打动了我的心，也把我给心疼坏了。您知道吗老师，在您出差的时候我有多想您。我日夜想，想早读的时您在的情景，想打扫卫生时您在的情景，想出校门时您在的情景。有时候我在班里闹一些生气的事情，我都不想告诉您。您天天上班多累呀，我不想让您生气和操心。老师我想对您说，请不要为我们操那么多心，我们已经长大了。我知道，我在您心里就像您的孩子一样，您也像我们伟大母亲一样。我深深的体会到了您对我的爱！虽然我到这班还不到一年。有时候我让您生气了，我想对您说一声：“抱歉老师。”最后，我还想说一遍：“老师，谢谢您！我爱您！”老师，我想对您说小学作文3老师，我想对您说，您辛苦了！老师，您每天教我们那么多知识，批改那么那么多的作业，对我们那么好，我真为我有一个这样的老师而自豪！咱们班同学都很喜欢您，都在背后夸您呢！说实话，我和同学一样也非常喜欢您，敬爱您！老师，我们这次考试没有取得好成绩，但您依然面带微笑，鼓励大家：“一定要有自信心，在下一次考试中，老师相信你们一定能取得优异的好成绩，加油，同学们！”。老师，是您让我们知道了什么叫自信心，是您让我们都对自己充满了信心！记得有一次，那是中午的第一节课，已经离考试仅剩整整一天的时间，其它班的老师都在认真地在给学生们复习功课，而我们三乙班却痛痛快快玩了一节课，同学们可开心了！老师，您这种劳逸结合的教学方法，我们都喜欢！老师，同学们都为有您这样的好老师而感到自豪，我们真是太幸福了！老师，我想对您说小学作文4这个学期，我们班来了新老师。她是我们的班主任——尉老师。尉老师长着一张可爱的娃娃脸，带着微笑和自信。经过一个礼拜的相处，我有很多话想对您说。您和蔡老师一样，都是那么和蔼可亲，但是批评我们的时候是很严厉的。您告诉我们要认真完成预习本，能让我们提前学习新内容，这是和三年级有所不同的。您上课时经常问我们好多问题，也专请一些不举手的同学。如果没能答出，您也不生气，只是让他们多举手。争做课堂的小主人。最让我佩服的是您风趣的讲课，特别是上第二课时，您教我们通过每一段的总起句中找关键词串成一句话来概括长长一篇文章的主要内容。为了让我们能多阅读，您还花心思给我们每个人做了阅读存折。午饭后您经常给我们听音乐，这不仅仅是一种享受，而且还能让我们浮躁的心慢慢安静下来。尉老师，自从来到我们班，可能我有些地方还不太习惯，所以没能发挥出最好对的水平，红杠杠也不多，下礼拜我一定加油赶上去。老师，我想对您说小学作文5老师，是您这把柴火燃烧了我这团火苗；是您这滴甘露浇灌了我这颗小草；是您这阵清风送我这条小船远航……老师，您是伟大的。一次偶然的机会，您让我胜任了大队委，使我如今有了自信，对自己拥有信心。老师，您是伟大的。您一次次使我改正错误，把我这颗东倒西歪的小树扶正，使我向成功一步步走去。老师，您是伟大的。您在我绝望的时候鼓励我，让我看见光明，看清我自己的实力，给我这绝望的小草，浇灌了甘甜的露水。老师，您是伟大的，是最伟大的。您是那金秋的太阳，既温暖又明朗，我是那朵菊花，瞧啊，您天天呵护我，我那金灿灿的花瓣上，写满了您辛勤劳动的点点滴滴。您是那大海，我是小鱼，您让我尽情畅游、玩耍，暴风雨来，您护着我，使我那么安全，快活。您是那皎洁的月光，每天晚上，我已熟睡，您照到我身上，看着我安详地进