文学社工作计划多篇[导语]文学社工作计划多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。文学社工作计划范文篇1一、指导思想及宗旨为了营造校园文化氛围；为了激发学生文学阅读、文学创作的热情；为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活；为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，致力于把小凤凰文学社办成真正培养同学们能力的社团，让梦翱翔，放飞梦想。二、工作重点1、出好手抄报手抄报是“小凤凰文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把出好手抄报作为我们工作的核心。手抄报的内容来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。2、适时举办活动针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。3、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力4、参加不同级别的征文投稿活动在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。三、工作安排凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：三月份：向四到六年级学生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务。四月份：开展阅读活动，出版新一期手抄报。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”五月份：照常开展工作，开展主题征文比赛六月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。四、具体措施：1.健全文学社队伍，完善各部门工作，要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想，认真作好本职工作。2.继续办好两周一期的文学社报。3.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。5.做到活动定时间、定地点、定内容。6.有序开展活动。希望小凤凰文学社全体成员更积极主动地参与、支持小凤凰文学社的各项工作，展示小凤凰文学社的风采，让小凤凰文学社这个舞台的节目更精彩，共园我们的文学梦。文学社工作计划范文篇2一、指导思想以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动，本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的，以“童诗引路，诗意作文”课题为抓手，通过开展走进生活，亲近自然，观察社会，读书反思等各种活动，以激发学生写作的热情，培养学生对文学的情感，得到诗歌美感的熏陶，给学生提供成功的机会，让他们有展现自我的舞台。同时，为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁，及时报道学校的重大活动，让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况。二、主要目标1、创办《星星》文学社社刊。活跃校园文化。2、通过文学活动，使学生多出作品，出好作品，确保学生作品发表再创新高。3、通过实验研究，使教师的理论研究水平，文学素养及教学水平更上一层楼。三、工作措施1、加强学生组织建设，进一步用好学生编辑组，培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。2、健全制度建设，分别成立诗歌和散文组进行专门教学。发挥各自优势，组与组一件又可以进行合作交流，取长补短，共同进步。3、文学社学生每月集中活动两次，由指导老师轮流进行教学，保证活动次数和活动效果。4、注重阅读教学，促进学生广泛积累，鼓励社员至少每两个星期阅读一本课外书籍5、重视指导老师素质提高，加强学习，注重文学素养的提高。积极参加市内外各种写作交流、研讨活动。6、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵比赛、小诗人采风等活动，加强同学之间，与外界的交流。7、加强考核，对在县、市级及以上地区获奖的个人和集体进行表彰与奖励。对优秀辅导老师进行表彰。四、文学社组成机构顾问：黄文锋辅导老师：朱小青朱利群李学如社长：朱欣副社长：朱铝社员：张洋李昌东杨悦欣朱田野李莎黄文芳李思妮责任编辑:彭琰五、工作安排第1周：1、做好文学社成立的安排工作，写好计划书。第2周:1、召开文学社社长、副社长、特约小编辑会议，明确责任，分工到人。第3周：1、召开文学社成员会议及文学讲座。第4周：1、举行“国庆节”节征文竞赛活动。2、文学社讲座活动。第5周：1、出版《星星》文学社社刊第一期。第6—8周：1、开展读书节活动。2、文学社讲座活动。第9—10周:1、进行诗歌朗诵比赛。2、文学社社团活动。第11周：1、与教务处合办“我读、我诵”诗歌竞赛系列活动2、文学社活动第12周：1、文学社活动走