小学校长年终考核述职报告小学校长年终考核述职报告1尊敬的领导：今年的工作就快结束了.我是怀着一腔对教育事业的热情到__小学任职的.我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福.现对今年的工作述职如下.一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手.学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则.__小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为：初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念.从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效.除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订、、、以及等.以课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点.目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现.得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐.二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式.在学校四大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化.重视学校体验性课程形成和系统化：如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程.虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索.积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效.此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展.各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展.三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理.目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升.完善学校民主管理组织,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障.坚持和健全民主管理的制度和机制.制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定.实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索.学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路.使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行.使人人有目标,个个有追求,人人有绩效.以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性.目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现.四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设利用三年时间完成__小学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础.稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好.骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入.学校硬件设施进一步完善和建设.此致敬礼!述职人：___2021年_月_日小学校长年终考核述职报告2尊敬的领导：本人自任__小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩.以下是我的述职报告：一、坚持不断学习,增强任职能力“一个好校长就意味着一所好学校.”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任.”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导.校长的管理智慧应从学习中来.校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势.为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯.及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向.摆正自己的位置,对学校负责,