拥抱春天作文拥抱春天作文（通用40篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的拥抱春天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。拥抱春天作文1早晨，在同学们满心期待中，我们上了客车，去寻找春，感受春。车一路开，平稳前行着。走过二桥的时候，两旁的景物倒映在河中，河中春水像为它们梳妆似的，河边的柳条发出嫩绿的芽，河水把柳树映衬得更加妖娆多姿，我不禁佩服起诗人贺知章来，他的《咏柳》一诗把我眼前的情景描述得活灵活现：“不知细叶谁剪出，二月春风似剪刀。”过了二桥，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片开得正艳的油菜花形成了花海，一眼竟望不到边际，一阵风吹过，“花海”随风摇曳着，泛起金色的波纹，美仑美奂。有些田里还有农夫拉着牛耕田呢！还有一两头小牛在原野上散着步，还有一两头牛躺在田间，仰头看天，它们也是同我们的目地一样吗，是不是也在感受春天的温暖呢？我们一边欣赏着目不暇接的`美景，一边感受春天的匆匆的脚步。车到达目的地了。大家下车后，跟随队伍来到石梯前，石梯边有一片树林，树干挺拔高大，翠绿茂密的叶子被风一吹，便沙沙作响，像一曲悠扬的小令，林间有些不知名的花，与高大的树配在一起显得更和谐了。我们没有顺着石梯而上，而是顺着长满绿草的大坝向上奔跑着，等我跑上了最高点，脚和腿早已酸痛不已了，坐在绿茵茵的草地上，半闭眼睛享受迎面吹来的温和的风，实在是舒服。休息了一会儿，同学们都坐在一起拍合影照留念。老师喊：“一、二、三！”“茄子！”我们边喊边举起手，比“V”的手势，拍完了照片之后又进行了诗歌朗诵比赛，我们朗诵了一首《游园不值》，描写春天的诗一浪接一浪，随风传诵着，同学们兴致很浓，借吟诵故事来抒发自己热爱大自然的感情。接着谢老师提议大家与大地来次亲密接触，几个男生响应老师的号召，在草坡上打起了滚，滚过来滚过去，玩得可欢可野了呢！虽然衣服、裤子上全是草和土，不过这可是大地送的礼物呢，没谁在意。静下来，我看见一座高高陡峭的山崖，令我移不开眼光的是石崖中那一株红色的花，花儿的坚韧顽强、生机勃勃，似乎向大自然和世人们展现它的美丽与精神，在百花盛开的春天，那株花也想绽放自己迎接春天。在大地的怀抱中，泥土和野草的清香气息让我觉得心旷神怡，烦躁的心情变得平静了许多，我们细细品味和感受这春天的美丽。渐渐地，每个人都从包中拿出好吃的，在草坡上铺上桌布，摆上美食，与大自然共同餐饮，不过时间不够，只能又起程回学校了。在车上，我们把包中的东西又拿出来吃，分给这个人一点，那个人一点，春天的气息在风中倾听着我们的话，每个人都争着把自己的快乐、幸福、愉悦让别人分享。回校的路上荡漾着我们欢乐的笑声……拥抱春天作文2“春天在哪里呀？春天在哪里……”，在大家欢乐的歌声中，春天迈着轻盈的步伐，向我们悄悄地走来了。春风是春天里送信的使者，我拥抱春风。她历经千辛万苦，翻山越岭，只为给沉睡了一个寒冬的溪水送来及时的春报。瞬息间，冰雪消融，万物复苏，小溪里涨满了春水，涨满了活力，潺潺地流着，溪水打着漩涡，唱着颂歌，流向大江大河，流向诗和远方……接着，春风吹过了一望无际的大草原，吹到了我的脸颊上，吹进了我的心田。不错的，像母亲的手抚摸着我，柔柔的，软软的。风里还带着春天特有的味道——新翻的泥土的气息，混杂着青草的清香，还有各种花的芳香。都在这湿润的空气里酝酿。春风吹过了大地的每一个角落，使得鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄那清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着，构成了一首唱给春天的赞歌。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨是春天里的吹号手，我拥抱春雨。春雨是最寻常的，一下就是三两天，但它从不让人觉得厌烦。看像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。初春，树叶开始闪着黄青，花苞轻轻在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。半空中似乎还挂着透明的水雾的丝连，牵动着阳光的彩棱镜。真的，只有这场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了容姿。经过了春风春雨的`洗礼，春天也就真正来了。春色是春天里的娃娃，我拥抱春色。杨柳咬碎了严冬的包裹，抽出嫩绿的枝芽，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的。它左探探，右望望，仿佛对这个世界充满好奇心。最开始是一点，两点，到后来的无边无垠，春带她特有的新绿，像海一样朝我们涌来，温柔着我们的视线。各种各样的花都互不相让，争先恐后地开满了花赶趟。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里还带点甜味，沁人心脾。野花遍地是：它们躲在大树伯伯的躯干下，藏在麦田中，散在