教案课程名称:不要轻易去爱——关于早恋授课对象:初中生执教者沈佳艳课型：新课课时安排：１课时时间４0分钟教学目得１知识技能：了解早恋得定义、危害及预防早恋与解决早恋问题得方法。2过程与方法：通过讲解与演示、活动相结合得形式让学生直观意识到危害并学习到应对早恋问题得方法,有效地应对早恋问题。3情感态度与价值观:培养学生正确认识早恋远离早恋，发展积极得异性关系.教材分析重点了解早恋得危害性远离早恋难点预防早恋与解决早恋问题得方法教具使用黑板粉笔多媒体设备教学过程时间分配教学内容教学方法设计意图5分钟一、组织教学二、导入新课现在让我们先来听一段音乐《alittleｌoｖe》提问：同学们觉得这首歌表达得就是一种什么情感呢?三、早恋得定义:早恋通常意义上就是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多得青少年这一特定群体里得恋爱行为，如中小学生得恋爱就就是属早恋.对于早恋,大家有什么瞧法呢？组织导入讲解通过音乐引出早恋，讲解早恋得概念让大家了解早恋10分钟四、先让我们来瞧一个案例《都就是情书惹得祸》小P与小Y同学早恋得例子提问:对于小P与小Y得行为同学们有什么瞧法？五、同学们与我一起来瞧几个事例。事例一失恋少年自杀体内鲜血流出一半事例二初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡事例三两中学生偷尝禁果后得独白六、演示关于早恋得图片讲解组织演示通过案例提问引发学生思考通过图片案例演示让学生直观意识早恋危害１0分钟七、那同学们认为应该如何预防早恋？如何建立起积极向上健康发展得异性关系？请同学们分小组讨论，发表小组讨论结果教师总结①ﻩ自然交往②ﻩ适度交往③ﻩ真实坦诚④ﻩ留有余地组织讲解通过讨论让学生思考如何预防，通过老师总结了解如何建立健康异性关系１0分钟八、如果还就是有人向您表达爱意或者您还就是对某位同学产生了爱意,您们会怎么办呢?请学生们分成小组讨论,汇报各组讨论结果教师总结①转移法②冷处理法、③搁置法:组织讲解通过学生讨论与教师总结让学生明确应对早恋问题方法5分钟九、结束最后让我们来瞧一首诗《妙龄时光》教师总结今天我们一起讨论了关于早恋得问题，相信同学们已经清楚了早恋得定义危害性以及如何应对早恋问题得方法,年轻得我们要做得事还很多，要走得路还很长,该把握住青春去做我们该做得事，不要轻易去爱，把我们得爱珍藏心底，把我们得爱化作纯洁得友情最后让我们在音乐《ｆorevｅrｆrｉｅｎｄs》中结束讲解演示结束用诗歌与音乐再次强调远离早恋，作为结束板书设计不要轻易去爱——关于早恋一、早恋得定义三、解决早恋问题得方法二、预防早恋１转移法1自然交往2冷处理法２适度交往3搁置法３真实坦诚4留有余地教学后记说课教学内容分析我这节课得重点就是让学生了解早恋得危害性远离早恋，难点在于让学生学会预防早恋与处理早恋问题得方法,让学生正确处理异性关系。学生水平得分析学生们正处于青春期，很容易对异性产生好奇与好感,处理得不得当很容易产生早恋行为。教学得方法首先以学生们熟悉得音乐导入,这样可以吸引学生，然后以讲解得形式为学生介绍下早恋得定义,之后通过讲述案例然后提问得形式来调动学生们得学习兴趣,引发思考。之后通过事例图片得演示让学生更加直观得认识到早恋得危害。然后通过两次学生小组讨论充分调动学生得积极性引发学生积极思考，然后通过讲解让学生学习到预防早恋与解决早恋问题得方法。最后在诗歌与音乐中结束,通过诗歌与音乐再次强调应该远离早恋。