第二学期数学教研组工作计划精编.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-11 格式:DOCX 页数:57 大小:45KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

第二学期数学教研组工作计划精编.docx

第二学期数学教研组工作计划精编.docx

预览

免费试读已结束,剩余 47 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第二学期数学教研组工作计划时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的第二学期数学教研组工作计划,希望能够帮助到大家。第二学期数学教研组工作计划1一、指导思想以学生的发展为本,以新课改理念为指导,加强数学课堂教学研讨。本期将认真组织本组数学教师认真进行新课改教学实践,提高教师整体素质,努力培养学生的自主学习能力,促进学生全面、持续、和谐地发展,全面提高教育教学质量。二、工作目标1、加强学习数学新课程标准,领会新课改理念,用新课改精神指导课堂教学改革,探索新课改的有效教学方式,认真开展校区两级的三优比赛工作。2、大胆进行学法指导的探讨和改革,认真进行新课改教学实践,着力以学生的发展为本,培养学生的自主学习能力和创新能力。三、主要工作措施1、加强学习,提高素养。倡导教师参加各级各类教学培训,同时充分利用网络资源优势,有效地组织教师进行集体学习和自学相结合,提高使用新教学手段的能力。2、利用区三优评比的契机,要求教师在认真钻研教材的同时,抓好课堂教学研究工作,认真开展说课,评课活动,发挥集体智慧,取长补短。3、坚持做好每学期每人听课不少于10节课的任务,要求每位教师必须听课,不得无听课、抄听课笔记敷衍了事。学校早有规定:凡学校安排外出听课学习的教师,都要求认真听、用心记,作简要的听课评析,达到一人外出,全体受益的良好效果。4、提倡教师多撰写教学心得、论文、教学案例与教学反思,争取在各级比赛中获奖或发表于各种教育报刊杂志,同时,向校刊踊跃投稿,协助学校办好校刊,从而提高教师的理论修养和提高学校和教师的知名度。5、加强教学过程的监督、管理。对数学教师教学常规工作,根据学校安排做到定期检查,重点查教师的备课、上课、改作业等方面,发现问题及时整改。6、做好潜能生的辅导工作,从而带动教学质量的提高。根据数学学科的实际情况,激发教与学的积极性,注重优生能力培养的同时,积极做好潜能生的'辅导工作,真正做以学生为本,力求人人都能学习有价值的数学,人人都能得到不同的发展。四、具体工作安排二月月份:11、制订教研组计划,布置任务:本期将全面展开校级三优评比研究活动。三月份:1、校级三优课,观摩优质课件案例及评析。2、教师工作月查。四月份:1、撰写课堂教学案例和课堂经验总结。2、组织组内课例研究。3、组织毕业班级的调考复习教学研讨4、教师工作月查。五月份:1、观摩学习优质资源课件、案例。2、六年级毕业复习计划的指定3、校期中质量分析4、老师工作月查。六月份:1、三至六年级的复习研讨课2、整理总结教研组工作。3、制订期终复习计划,迎接期终考试。七月份1、准备放暑假事宜。2、进行学期期总结期.八月份(略)...第二学期数学教研组工作计划2一、指导思想本学期,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。二、工作目标1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。2、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。3、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。4、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。5、提高语文教师们课堂教学能力。认真搞好教学研究,争取在研究性学习方面取得进展,不断提高教师的教学科研水平。继续强化协作精神、创建团结、和谐、充满创新与活力的教研组,争取在完成学校各项工作的基础上,相互探讨有效的教学策略,尤其是每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题,提出改进意见,相互切磋,共同提高。三、工作重点(一)加强理论学习,深化课程改革1、利用业余学习时间,继续组织组内教师学习《新课程标准》以及相关的教育论著,各位教师每月必读学校给每位老师订购的两份教学刊物,每学期至少读一本教育理论著作,并定期开展研讨活动,逐步领会教材、教师用书的作用,把握教材的编写意图。积极参加学校组织的各种培训、观摩活动。2、加强教研学习,紧紧围绕学校、教导处制定的工作目标,切实订好本年级的.教育教学计划,合理安排教学进度,扎扎实实学习课程标准。要求语文教师积极开展课堂教学评比和教学设计、论文评比等各种竞赛活动,争取好的成绩。(二)完善常规工作,构建高效课堂。1、开展集体备课,真正做到集老师们的智慧,要做到有组织、有计划、有安排、定时间、定内容、定主备