考点解析广东深圳市高级中学北师大版物理九年级第十一章简单电路章节练习试题(解析卷).docx
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广东深圳市高级中学北师大版物理九年级第十一章简单电路章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表A和电压表V指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表A指针仍然不动,但电压表V的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断()A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了C.电源接线处松脱D.电流表损坏了2、为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时,开关S自动闭合。若未系安全带,则开关S1断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关S1闭合,指示灯灭。图中设计最合理的电路图是()A.B.C.D.3、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯L2熄灭,且只有都心只电表的示数变大。下列判断正确的是()A.L1短路,电压表的示数变小B.L1断路,电流表的示数变大C.L2短路,电压表的示数变大D.L2断路,电压表的示数变大4、如图所示,一同学测量小灯泡的电阻时,没有使用滑动变阻器而且把电压表与电流表的位置接错了.闭合开关后,电路可能发生的现象是()A.电流表和电压表都烧坏B.电流表和电压表都不烧坏C.电流表烧坏,电压表正常D.电压表烧坏,电流表正常5、在如图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1A2的指针均在下图所示的位置,则下列说法中正确的是()A.电流表A2的示数2.4AB.通过灯L1的电流为1.92AC.通过灯L1的电流为0.48AD.电流表A1的示数是0.48A6、如图所示的电路中,已知电源电压为U,R1>R2,当开关闭合后,R1、R2两端电压分别为U1、U2。下列物理量关系式正确的是()A.U1=U2B.U1<U2C.U1>U2D.U1+U2=U7、如图,小南发现学校门口的智能门禁具有人脸识别和检测体温的功能,当发现来访人员是我校师生且体温正常时即可放行,并且扬声器会发出“小南,体温正常,请进”的声音,免去了疫情期间人工检测的繁琐。若当“来人为我校师生时”闭合,当“体温正常时”闭合,则以下扬声器发声电路的设计,符合要求的是()A.B.C.D.8、新材料对人类社会发展有很大的作用。下列物质的应用与其物理属性相符的是()A.半导体材料硅广泛应用于电子产品中,是因为硅的导电性好B.超导材料用于制作电饭锅的发热体,可提高发热效率C.运载火箭采用液态氢作燃料,因液态氢具有较大的热值D.汽车用防冻液作冷却剂,可提高燃料的利用率9、如图所示,甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是()A.若甲带正电,则乙一定带负电B.若甲带正电,则乙可能带负电C.若甲带正电,则乙可能带正电D.若甲不带电,则乙可能不带电10、下列估测物理量,最接近实际的是()A.现在考场里的环境温度约为36.8℃B.泰山山顶的大气压约为1.8×105PaC.一名初中生游泳时受到的浮力约为500ND.教室里的电风扇工作是的电流约为3A第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、验电器是检验物体是否带电的仪器,它是利用的原理来工作的;在家庭电路中,电灯、电视机、空调等家用电器是联在同一个电路中的,控制电灯的开关和电灯是联的关系。2、如图甲中小车从A运动到C所通过的路程;图乙是小麦用电压表测两节干电池串联时电压的情况,则电压表的示数为;图丙所示的密度计的示数为。3、被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥。则乙棒带电荷,是因为乙棒在摩擦过程中电子。4、物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,先断开开关,后在盒盖上插入两只灯泡到灯座(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又同时熄灭。①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是。②根据上述现象,你(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的。(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关
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