2022古诗两首(闻官军收河南河北示儿)练习设计.docx
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古诗两首(闻官军收河南河北示儿)练习设计根底练习一、写出与以下古汉语意思相同或相近的现代汉语。无〔〕元〔〕但〔〕九州〔〕乃〔〕翁〔〕同〔〕二、想一想,再填空。1、?闻官军收河南河北?的作者是代诗人,他的诗很多是反映了当时社会的黑暗,百姓生活的疾苦,被后人称为。诗中却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂一句中妻子的意思是,漫的意思是,这句诗的意思是,表达了作者的心情。2、?示儿?的作者是代,号称,他的诗通俗易懂。诗中死去元知万事空,但悲不见九州同。一句中元的意思是,但的意思是,表达了作者爱国热情。开展练习一、读一读,查一查,背一背。像课文这样描绘诗人盼望祖国早日统一的诗作在古诗文中还有很多,请找出一些来读一读,并把自己喜欢的背下来,然后在班级进行爱国诗的吟诵比赛,看谁背诵得又多又好。已亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。[注释]1.这是?已亥杂诗?中的第二百二十首。九州:中国。2.生气:生气勃勃的局面。3.恃〔shigrave;〕:依靠。4.喑〔yīn〕:哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。究:终究、毕竟。5.天公:造物主。重:重新。抖擞:振作精神。6.降:降生。[解说]万马齐喑究可哀一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满,因此他热情地呼唤社会变革,而且认为这种变革越大越好,大得该像惊天动地的春雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤:天公啊!请你抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧。二、阅读答题。我喜欢背诵古诗。因为古诗不但很美,而且还可以从中学到各种各样的知识。有地理知识,像日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天,庐山香炉峰的瀑布多么壮观啊!有历史知识,像长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来,唐朝的杨贵妃多么会作威作福啊!我家在杭州,那里有很多美丽动人的风景,我无法用语言来形容,却可以用古诗来表达。像西湖,苏东坡说它是水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。像西湖的荷花,杨万里说它是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。像钱塘江潮,陈师道说它是晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中。古诗中的许多句子还鼓励我努力学习。我把百川东到海,何日复西归。少壮不努力,老大徒伤悲这样的诗句写在铅笔盒里的垫纸上,天天看一遍,提醒自己一定要好好学习。1.作者喜欢背诵古诗的原因是:。2.短文中共提到_____首古诗,请你在文中划出来,读一读,背一背,并分别依次写出诗题:内容总结〔1〕古诗两首(闻官军收河南河北示儿)练习设计根底练习一、写出与以下古汉语意思相同或相近的现代汉语〔2〕开展练习一、读一读,查一查,背一背〔3〕有地理知识,像日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天,庐山香炉峰的瀑布多么壮观啊〔4〕有历史知识,像长安回望绣成堆,山顶千门次第开〔5〕一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来,唐朝的杨贵妃多么会作威作福啊
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