第PAGE页码1页/总页数NUMPAGES总页数1页抗击甲流先进事迹抗击甲流先进事迹2009年，在墨西哥、美国等国发生的人感染甲型H1N1流感疫情，已成为全球高度关注的公共卫生事件，疫情蔓延日益严重。在文教局以及总校的正确领导下，紧紧围绕学校“甲型H1N1流感防控工作”目标，采取有效措施，狠抓甲流防控工作，取得了明显成效，我校师生未发生一例甲型H1N1流感病例。学校人员密集是重点场所，是甲流防控的重点单位，是流感防控工作重中之重。一旦有师生感染流感病毒，可造成疫情聚集性爆发，危害严重。我依靠上级领导和学校的支持，根据上级甲流防控文件、会议精神，联系实际，为实现学校甲流防控工作目标，做了大量工作。学校成立了甲流防控领导小组，切实加强了甲流防控工作的组织领导。定期召开专题会议，专门研究和解决甲流防控工作中存在的问题。根据上级甲流防控文件、会议精神，联系实际，制订了切实可行的《甲型H1N1流感防控工作方案》、《甲型H1N1流感防控应急预案》、《学校晨午检制度》、《学校场地及物品消毒制度》、《学校通风制度》、《学生因病缺课追查及登记制度》、《日报零报制度》、《24小时值班制度》、《甲流防控工作责任追究制度》等规章制度，经领导批准后在学校予以实施，效果良好。严格落实晨检午检和缺勤师生跟踪制度，以及师生的体温检测。在校园门口设立分离区进行晨检午检和学生体温检测，晨午检重点检查学生是否有发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷或疲劳等，学生是否出现腹泻或呕吐、肌肉酸痛等症状。对体温在37℃以上的学生按照卫生部门要求及时送往医院排查，严密追踪因病缺勤师生，了解病因及病情，落实相应防控工作。以“甲流可防、可控、可治、不可怕”为理论导向，对学生及家长加强宣传培训，提高防范意识。利用板报、宣传栏、广播、小手拉大手—《致家长的一封信》、《防治知识问答》、晨会等宣传媒介和载体，不厌其烦的向学生和家长宣传防控知识，促使甲流防控知识和措施家喻户晓、深入人心。增强了师生自我防控能力，使学生明白了甲流感可防可控可治，主动防控。建立了甲流防控工作责任追究制度，进一步落实了责任。明确了各自工作职责，由于甲流防控领导重视、责任明确、宣传到位、保障有力、措施有效，我校甲流感防控成效明显。至今，我校未发生一例甲流疑似病例、未发生一例甲流感散发性病例、未发生一例甲流感重症病例，更无甲流感聚集性病例，为学校的正常教育教学工作提供了重要保证，得到上级有关部门和区安全检查组的表扬。春季是甲流感和其他传染病的高发期，可见学校甲流防控任重道远，因此，我会按照上级的会议精神以及工作安排，发扬刻苦努力的精神、克服不足、奋力拼搏，树立打持久战、攻坚战的思想准备，和全体师生一道认真负责的抓好各项防控措施的落实，为师生创造良好的生活学习环境，确保师生员工身心健康和生命安全，确保了学校各项工作顺利的进行。