考点解析湖南张家界市民族中学化学九年级上册期中章节测试试卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是A．厨房煤气泄漏，立即开启排气扇通风换气B．图书馆内图书起火可用二氧化碳灭火器灭火C．炒菜时油锅着火，应立即盖上锅盖D．遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻等方式逃离着火区域2、如图所示为今年在三星堆遗址中发现的金面具残片，经测定该面具含金量约为85%。下列有关说法正确的是A．金的元素符号为aUB．金容易被腐蚀C．金单质由金原子构成D．金的相对原子质量为197g3、铝热反应常用于铁轨的焊接，其原理是，其中X的化学式是A．FeOB．Fe2O3C．Fe3O4D．FeS4、以下4个图像，能正确反映对应关系的是A．加热一定质量高锰酸钾固体B．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应5、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是①abd均表示离子②ab是同种元素③ce化学性质相似④d带一个单位正电荷，处于相对稳定的状态⑤e容易失去电子，属于金属元素A．①②③⑤B．①③④⑤C．②③④D．①③⑤6、水变成水蒸气的过程中，改变的是微粒的A．大小B．种类C．间隙D．化学性质7、下列成语涉及化学变化的是A．风吹草动B．百炼成钢C．披荆斩棘D．滴水成冰8、下列物质的性质，属于化学性质的是A．N2不支持燃烧B．金刚石硬度大C．H2的密度小D．O2不易溶于水9、下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．木炭B．镁条C．硫粉D．铁丝10、下列关于燃烧和灭火事例的解释错误的是A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖—隔绝了氧气B．将煤球制成蜂窝状有利于煤的充分燃烧—增大了煤与空气的接触面积C．如图中铜片上的乒乓球碎片燃烧而纸碎片不燃烧—滤纸碎片不是可燃物D．森林灭火，在火势蔓延的前方砍出隔离带—清除可燃物二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、在日常生活中有很多化学知识，请回答：（1）市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是______；硬水中含较多的Ca2+、Mg2+，常用______区分硬水和软水；生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是______。（2）自来水中的漂白粉是将氯气通入石灰水中制得的：，则X的化学式是______。2、某兴趣小组做如下实验，探究粒子的运动，请回答实验中的有关问题。（已知：浓氨水极易挥发，产生具有难闻的刺激性气味的氨气，氨气密度小于空气）（1）如图1所示，注射器内吸入一段空气，右手堵住注射器的注射孔，左手向内推活塞，发现注射器内气体被压缩了，说明______。（2）如图2所示，烧杯C中装入浓氨水，A、B中盛放滴有无色酚酞溶液的蒸馏水，一段时间后烧杯A内液体变红，说明分子______，烧杯B的作用是______。（3）图3实验中用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。过一会儿观察到______（填“ba”或“bc”）段纱布条先变成红色。（4）图3实验与图2实验对比，改进后的优点是______。3、如图是部分含碳物质的转化关系图，转化过程中可加入其它试剂.根据图示完成下列问题：（1）写出⑧的化学方程式_____.（2）图中①~⑧反应中，不能通过化合反应实现的有_____（填序号）.（3）下列说法中正确的是（填序号）.A．⑤⑦均可用于实验室制取CO2B．图中物质均为含碳元素的化合物C．①和③反应体现反应物的量的不同会生成不同的生成物D．④反应可用于制备碳酸饮料4、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为______变化。（2）A．液化石油气的主要成分是丙烷，化学式为C3H8：B．天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4。为了防止燃气泄漏造成危险，小明家把燃气报警器安在了离地面比较近的地方。请问：小明家使用的燃料是______（填A或B）；某天夜间报警器突然响起，小明立即进行的操作是______。（3）将煤块粉碎成煤粉后燃烧。其目的是______。5、我们要大力倡导节约用水，保护水资源。对于残留在水中的悬浮物可采用__________方法除去，不使用含磷洗衣粉是为了防止水体___________。面对我市水资源短缺的现状，请你写出一种生活中节约用水的方法_________。6、氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。