幼儿园大班体育教案关于幼儿园大班体育教案模板汇编8篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班体育教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班体育教案篇1活动目标１、让幼儿通过滑板滑行及从高处往下俯冲的练习发展幼儿手臂，颈部的肌张力，提高动作的协调性和灵活性。２、养成团结，协作和克服困难的意识与能力；激发幼儿对巡警的热爱和崇敬的情感。活动准备布置“儿童村”、“小桥”、“医院”、“仓库”等情境，滑板、滑梯，长方形绸布，娃娃，财产，障碍物，录音机，录音带。活动过程（一）带幼儿开摩托车到巡警队参加军训的游戏形式引入课题。“小朋友，你们喜欢巡警叔叔吗？今天我们也来当个小小巡警一起到巡警队参加军训好吗？”（二）幼儿随音乐用滑板滑进场内，做军事模仿操。（三）表演驾驶摩托车本领的形式进行滑板探索活动。1、个人探索滑板的玩法，教师观察各种玩法，并简单小结。⑴小小巡警们都经过了军训，现在队长要请大家把驾驶摩托车的本领表演给大家看，好吗？⑵幼儿探索滑板的玩法，教师介入其中，发现幼儿有创造性的表演，及时给予鼓励。⑶集中幼儿：队员们，现在有谁愿意把驾驶摩托车的本领表演给大家看？２、师引导幼儿两人合作，探索两人或多人合作的玩滑板的方法。“这几个小队员表演得很棒，很有创意，现在我们大家再练习练习，看谁能想出更有创意的表演。”“你们看，这两个队员他们一起表演，真不错?”“大家快看，这几个小队员们连成了一条长龙！”３、从幼儿的多种滑板玩法中引入驾驶摩托车（滑板）从高处往下俯冲。⑴个别幼儿示范，引导讨论从高处往下滑的方法。⑵幼儿练习从高处往下俯冲，过“小桥”的练习。４、游戏《抢救“儿童村”》队员们，刚刚接到任务，前几天“儿童村”连下了好几场大雨，洪水把儿童村的财产都冲走了，许多小朋友还生了病，情况紧急，需要我们马上去抢救。去儿童村的路有两条，你们可以自己选择，有些财产比较大样，队员们要想办法把任务完成得又快又好，大家出发吧！⑴抢救娃娃。单人通过滑板俯冲和滑行至“儿童村”抢救娃娃，将娃娃送到医院。⑵抢救财产。单人通过滑板俯冲和滑行至“儿童村”，两人合作抢救财产，将财产送到仓库。５、欢呼胜利教师和幼儿一起跳起欢乐的军中舞蹈，欢庆胜利。幼儿园大班体育教案篇2大班体育游戏教案《盲人摸象》适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿能用手指触摸的方法辨认同伴，能用手指触摸的方法辨认同伴，了解班级小伙伴的外形特征，快来看看幼儿园大班体育游戏《盲人摸象》教案吧。活动目标：1、了解班级小伙伴的外形特征。（重点）2、能用手指触摸的方法辨认同伴。（难点）3、体验游戏的快乐。4、提高动作的协调性与灵敏性。5、发展身体协调性。活动准备：1、自制高矮胖瘦的图片2、眼罩活动过程：一、导入活动1、出示图片，引起幼儿观看的兴趣。师：（1）图片中都有什么？它们有什么不同？（引导幼儿说出高矮胖瘦）（2）请幼儿举例说说身边高矮胖瘦的小朋友，并进行比较。（引导幼儿仔细观察每个小朋友的外形特征。）二、准备活动。1、游戏之前，教师引导幼儿观察朋友的外形特征及衣服的特点。2、教师进行角色分配并讲解游戏玩法。教师指导全班幼儿手拉手围成一个大圆圈，自主推选一名幼儿为盲人，站在圆圈的中心，全体幼儿边念儿歌边转圆圈，等“盲人”说停的时候，所有的幼儿不能动，盲人向前去摸人并说出其名字，若猜不出来，去摸摸别的幼儿。3、组织幼儿边念儿歌边转圈。（在教师的引导下游戏第一次。）三、摸人比赛教师将选出两名幼儿在中间做盲人，两人进行比赛看谁猜的最快。游戏循环进行。活动延伸：平时生活中多观察周围朋友的外形特征及服饰的特征，以便游戏顺利进行。小百科：盲人是指视觉有障碍的人。视障人士主要分为两类，一为失明或称全失明（即盲人），二为弱视（低于正常视力60%）。幼儿园大班体育教案篇3活动目的：1、交流各自玩绳子的方法，学会与小朋友分享快乐，对绳子的各种玩法积极进行尝试，并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。2、会正确的使用绳子锻炼身体，练习跑和跳以及边跑边跳的基本动作，增强手眼协调的能力。3、利用绳子创编儿歌，充分发挥幼儿的想象力，提高书面语言的词汇量。4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。活动准备：1、热身运动歌曲《幸福拍手歌》、《我是一条小青龙》、《三个和尚》、《洗澡歌》、《拔萝卜》、《兔子舞》、《数鸭子》、《虫儿飞》。2、绳子：长绳、短绳若干，短绳的数量是长绳的一倍。3、歌曲《红月亮》、《欢乐的跳吧》、《我有一头小毛驴》《洋娃娃和小熊跳舞》伴奏《健康歌》4、“我的主意最好”配饰若干。活动过程：1、导入部分(大约八分钟)播放背景音乐，进行热身运动运动方式：模仿操