《陋室铭》《爱莲说》练习测试一、给下列加点字注音(11分)苔痕()鸿儒()案牍()甚蕃()德馨()淤()泥洗濯()清涟()隐逸()亵()玩鲜()有闻二、解释下列加点词(10分)斯()就是陋室鸿()儒无案牍之劳形()可爱者甚蕃()出淤泥而不染()濯()清涟不妖()不蔓不枝()亭亭净植()亵玩()三、辨别下列句中“之”字得用法(5分)1.水陆草木之花之:2.予独爱莲之出淤泥而不染之:3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。之:4.孔子云:何陋之有?之:5.渔人甚异之。之:四、根据诗文内容填空(28分)1.《陋室铭》选自《》,作者就是(朝代)著名诗人。2、叫“铭”,后来就成为一种文体,这种文体一般都就是用韵得。例如《陋室铭》用得就就是韵。有等字在句末做韵脚,读来琅琅上口。3.《陋室铭》处处紧扣一句来写,最后画龙点睛得句子就是。4.有一句诗说:“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近得句子就是。5.《陋室铭》中写景色之雅得句子就是;写交往之雅得句子就是;写情趣之雅得句子就是;6.《爱莲说》选自《》,作者,就是时著名得家,“元公”就是她得。7.《爱莲说》得结构,我们可以概括为:一条线索,即以为线索;两个陪衬,即以为莲得总陪衬,以与作为莲得旁衬与反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:、、。8.《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲得句子就是;比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬得句子就是;比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩得句子就是。9.《爱莲说》在写作方法上就是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为。五、用现代汉语翻译下列句子(10分)1.斯就是陋室,惟吾德馨。译:2.苔痕上阶绿,草色入帘青。译:3.予独爱莲之出淤泥而不染。译:4.中通外直,不蔓不枝。译:5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。译:6、孔子云:何陋之有?译:六、阅读训练(36分)㈠课内巩固(一)(13分)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯就是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1.解释加点得字词。(4分)(1)名:(2)灵:(3)德馨:(4)鸿儒:2.这篇短文得主旨句就是:。(2分)3.从上文找出3句对偶句。(3分)(1)(2)(3)4.请您试着对对联。(2分)(1)上联:吉羊辞旧岁(2)上联:银羊摇尾去下联:下联:(二)(14分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1.解释加点得字词。(5分)①妖:②益:③植:④鲜:⑤宜:2、:“淤泥”与“清莲”就是写莲花得;“中通外直,不蔓不枝”就是写莲花得;“香远益清”指莲花得香味;“亭亭净直”指莲花得整个形体姿态,“可远观而不可亵玩”就是从观赏者得角度说得,写她。正因为莲花具有不染、不妖、不蔓不枝等得高贵气质,才会惹人喜爱,让人肃然起敬。(3分)3、您能说出莲与君子有哪些相似之处吗？(3分)答:4、本文主要写作者爱莲,为什么还谈到菊花、牡丹,用意何在？(3分)答:㈡课外拓展齐人攫金(9分)昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市适鬻(yù出售)金者之所因攫(jué抢夺)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何？”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。”(选自《列子》)1、解释下列加点得词在文中得意思(2分)1、清旦()2、衣冠()而之市3、适鬻金者之所()4、徒见金()2、选出下列加点“之”字与其她用法不同得一项:()(1分)A、清旦衣冠而之市B、适鬻金者之所C、子攫人之金何D、取金之时,不见人,徒见金。3、翻译下列句子(2分)人皆在焉,子攫人之金何？译:4、给文中划线得句子加上标点符号。(2分)昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市适鬻金者之所因攫其金而去5、从这则故事中,您得到什么启示？(2分)启示:六、写作训练请以“我爱花”为题,写一篇300字以上得练笔。参考答案一、xīntáirúdú二、蕃淤濯涟逸鲜亵三、1、这就是简陋得屋子,只就是我得品德好(就不感到简陋了)2、苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。3、我只爱莲花从污泥里长出来,却不沾染污秽。4、(莲梗)中间空,外面直,不生藤蔓,不长旁枝。四、1、之:助词,取消句子独立性,有舒