手工作文(精华)编辑精选范文.docx
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手工作文【推荐】手工作文集锦9篇在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的手工作文9篇,欢迎阅读与收藏。手工作文篇1今天我去震旦教育补习班上课,开始上课了,老师说道:“今天我们一起来做手工吧。”老师说完就开始发手工用品。我万万没想到,这次老师发给我的是诗词贴画。一开始,我小心翼翼地撕开了包装。开始做了,我先把树枝撕下来,贴在相应的地方,再把黄色的花蕊撕下来,贴在了花瓣上。我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了,然后把花朵贴在了相应的.地方。我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来,我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上,再把诗词贴在了相应的地方。最后我把支撑的地方做好了,一幅诗词贴画,就这样做好了。看着自己做出的作品,我高兴地一蹦三尺高。我做的诗词贴画是宋代诗人王安石写的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这真是一次没想到的手工课,大家一定很想一起来做诗词贴画吧。不过我真的想再做一次,这一节手工课,真是太有趣啦!手工作文篇2今天下午上手工课,要做的是“我长大的故事”,我们都带了很多材料。同学们拿出了自己的照片,有满月时照的,有两岁时照的,有四岁时照的;有在照相馆照的,有出往旅游照的';有艺术照,有生活照……我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相册,拿给老师看。老师却说:“这封面和字倒是不错,可就是照片太少了!”我想:可是我就这么两张照片啊!刚想到这里,老师又开口了:“要是你没有带很多照片的话,也可以回家再做。”听到这句话,我心里的大石头总算落了地。过了一会儿,我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来,徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!我喜欢这节手工课,由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课,我会铭记一生!手工作文篇3今天的作文课上老师让我们折纸玩儿,我折的是一条小短裤。我第一步先把正方形的纸沿中线对折两下,再打开,把四个角向中心点对折,折成一个正方形和四个三角形;第二步,我把纸翻过去,用同样的`方法折,折成第二次的正方形和四个三角形;第三步和第二步一样,翻过去折成正方形和四个三角形;第四步,把纸翻过来,这面有四个一面开口的正方形;第五步把开口的正方形从开口处拉开再压平,把一面向后折,就变成了一件小衣服;第六步,把小衣服翻过去,两边向下翻(很难成功)就折完了。我折的这个小短裤还挺像的,要是夏天天气很热,我能穿上它就不热了,那该多好呀!如果我愿意的话,把小短裤的裤腿交叉,我就可以把我的小短裤变成相机。课上,我看到一个小朋友折了一架双翼飞机,看起来像蜻蜓的翅膀一样,它有四个机翼,我觉得真奇怪。手工作文篇4我们班有个手工王,她学习好,很善良,她头发像我以前的头发一样多。她经常被表扬,她很好,中午一起放学,下午一起放学,还在我们的小区里玩,我和祖丽耶住在同一个小区(粮食局小区)。我无聊,她就陪我,我哭她就哄我开心,我饿了她说要多多吃饭,这样你就能保护我,一起陪我玩。上次我在我们的小区里吵架了,她很伤心,后来我就跟祖丽耶说了声:“对不起”,后来我们又成了好朋友。上个星期二,放学时她和迪娅乃一起走了,而她不理睬我,我就感觉到了她已经不想和我做朋友了。我很伤心,在心里想:她不喜欢我了。后来没想到她给我做了很多东西送给了我,我就说:“小祖宗下次你必须跟我一起玩!”我就想她长大后肯定是一个天才,每次只要看到她的手工艺品,我就很开心,因为她的手工艺品做得栩栩如生,活灵活现,我觉得她是世界上最聪明的`天才,她做的这些手工艺品,我永远不会忘记。手工作文篇5终于到星期日了,我盼这一天盼了一星期了。因为上周我去画画的时候,老师说这周日是平安夜,我们要学圣诞专题的课程。早上,闹钟一响,我就飞快地起床,穿衣服,匆匆吃了两口饭,我就来到了画画教室。哇!首先映入我眼帘的是一个在老师办公桌旁边的圣诞树。上面挂着许多小球和卡片,就像我们学的课文《给予树》上的卡片似的。在每个房间的屋梁上都挂满了圣诞老人卡片、彩球、小旗,旗子上的图案非常漂亮,有小企鹅、小雪人、小熊,当然少不了圣诞老人和麋鹿。开始上课了,孙老师笑嘻嘻的说:“这节课我们做圣诞花环。”听到这节课是手工课,我们都高兴的无与伦比。接着,老师给我们每人发了一个上面带有绳子的白色圆纸环,又发了五颜六色的彩泥。就在我们要下手的时候,老师突然说:“先用白色的彩泥在绳子的正下方铺上一层当雪地,再选一种彩泥在雪地上面当天空。”于是,我就按老师说的,拿一点白色的'彩泥往两边均匀地摊开,一片雪地做好了。我选了绿色的彩泥当天空,和雪地的颜色是一样的。老师又教我们做麋鹿和圣诞老人,我觉得我做的麋鹿挺可爱的。我先团了一个土黄色梨形的做脸。然后又用两个小圆球捏出叶子的形状,当鹿的耳朵,贴在右上方和左上方,再用少许