以小见大作文以小见大作文在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的以小见大作文，希望能够帮助到大家。以小见大作文1我是一名五年级的小学生，从小就是爸爸妈妈心中的好孩子，老师眼中的乖学生。在班里，我担任我们组的小组长一职，负责组员的作业检查还有背书情况，可以说手中小有权力。每天我都生活得很快乐，大家说我走到了哪就把阳光带到了哪。可这几天我却快乐不起来，想知道是什么吗？听我细细说来吧！那天，老师布置给同学们一项作业，让同学们在放学之前把第7课背掉。我在我们组里了解了下情况，还有冲冲和佐伟2位同学没背完。我对他们是千叮咛万嘱咐，千万别给我们组拖后腿，一定要在老师检查之前背好。可是直到放学，他们还是没背掉，一想到要被老师留学，他们顿时耷拉着脑袋，一副没精打采的样子。我也为他们着急。这可怎么办才好呢？正在一筹莫展之际，冲冲朝我笑了笑，貌似想到了好点子。果然，他走过来，凑在我耳边说：“组长，你就让我们两个过关吧，大不了我把我的卡片送给你，求你了。”“卡片，是那套限量版的金卡吗？”我心里不禁嘀咕起来，我想那卡片也不是一天两天了的事了。“这样不好吧？老师要发现的。”“你不说我不说，谁会知道。再说我们回家会背的。”我的心在左右摇摆，这样行吗？该怎么办呢？佐伟看出了我的犹豫，也在旁边说：“我的好组长，算我们背掉了吧，你也不想我们拖组里的后腿吧。”“好吧，可你们回家一定要背，不能偷懒。”经过一番挣扎，我终于做出了选择。看着他们两个乐滋滋的背着书包回家，我的手中也拿到了梦寐以求的卡片，我的'心乐开了花，晚上睡觉还忍不住要摸摸那些卡片。世上没有不透风的墙，这件事被老师知道了，我心惊胆战地等待着老师的狂风暴雨。可是老师的反应却出乎我意料。她和我说了被誉为“中国航天之父”的钱学森获的故事，并转述了钱学森说的一句诙谐而意味深长的话：“我姓钱，但我不爱钱。”最后，老师语重心长的对我说：“从小不学好，抵不住诱惑，虽说你现在只是个小组长，长大工作后你可能会成为单位里的领导，那时你该怎么办？忘了老师上课时说的近廉远耻，趋荣避辱吗？”我惭愧地低下了头。你知道我现在心情不好的原因了吧，从教师办公室出来后，我就在心里默默发誓，以后再也不做这样的事了。以小见大作文2细细翻来，“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败，不灰心，不气馁，遇到困难努力克服”，对呀，在学习上我就有过类似的经历：刚入学时，由于贪玩，所以每每遇到难题，我总是马马虎虎对待，心想：不管对错，快点做完，就可以玩了，反正老师会讲评，根本不必自己思考！而自己对那些努力思考的同学不屑一顾：真蠢！看，我多聪明！日积月累，我养成了不爱动脑，遇到困难马虎对待的坏习惯。等到考试后，才知道自己成绩很差，而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。我不禁第一回认真思考起来：原因在哪儿？我百思不得其解。经过老师、妈妈的教育，我才知道“遇事不动脑筋，无学习恒心”是我的最大的缺点。吃一堑，长一智。在妈妈的帮助下，我看了一些书，了解了“童第周勤学苦练，发奋图强，最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术，享誉海内外”，“李时珍一不怕苦，二不怕死，刻苦钻研，为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”，“司马光抓紧时间，利用警枕苦于练习读书，长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我：“在学习上遇到困难要有恒心，不气馁，只有持之以恒，努力想办法克服，才能有所成功”吗？在老师的教育下，我立志改正坏习惯，在妈妈的提醒下，经过半年的努力，我的成绩终于赶上来了大家。如今，我懂事了，知道了更多的`道理：“滴水穿石”、“只要功夫深，铁杵磨成针”等等。韩愈在《进学解》中说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”，而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考，也需要多练习”。有些同学遇到一点挫折和失败，就灰心、气馁，遇到困难就选择逃避，这是不好的。难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗？在此，我想以一个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学：“醒来吧！别再重倒我的覆辙！”文明行为养成的一点如此，以小见大，其他方面也要如此。文明行为的养成必须依靠大家互相学习，互相帮助，互相监督，“择其善者而从之，其不善者而改之”。以小见大作文3随着社会经济的不断发展，人们的生活水平得到了很大的提高。人们都忙着工作、挣钱，似乎忽视了精神风貌的修养，草坪上的一串脚印、马路上的垃圾、公共汽车上很少有人让座……但是我发现现在社会上好人还是比坏人多，我们学校的'大奶就是一位名副其实的好人。大奶，是我们对护校的老奶奶的尊称。大奶是位慈祥的老人，是位普通得不能再普通的老人，同样也是一个乐于助人的老人。