光合作用练习题-(A)含答案(精品文档)-共4页.pdf
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❤光合作用练习题(A)一、选择题14、小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏,将裤子上的绿色除去的最佳材料是1、把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显A.普通洗衣粉B.酒精C.沸水D.肥皂水示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明()15、绿色植物进行光合作用的主要器官是()A.叶片背面的呼吸作用比正面强B.叶片背面的光合作用比正面强A叶B茎C叶绿体D根C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少16、(1分)以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述中,其中不正确的是()2、下列关于光合作用的各项说明中,不正确的是:A.把天竺葵放在暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽A.表示式:二氧化碳+水有机物(贮存着能量)+氧B.叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照B.能量转化:光能转化为储存在有机物中的能量C.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素C.产物利用:只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源D.叶片脱色后,滴加碘液,遮光部分变蓝D.意义:维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡17、(1分)(2013•连云港)某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,3、在自然条件下,植物进行光合作用的时间和部位是()。其操作错误的是()A.白天,含叶绿体的细胞中B.黑夜,含叶绿体的细胞中A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中C.白天,所有的细胞中D.白天和黑夜,所有的细胞中B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切4、若将某植株一片叶的主脉切断(如下图中甲),另一片叶两面都贴上不C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察透明的锡箔纸(如图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要18、泉州森林公园是天然“氧吧”,到此“吸氧”的最佳时间是()A.水和二氧化碳B.叶绿素和阳光C.水和阳光D.水和叶绿素A.凌晨B.上午C.黄昏D.深夜5、植物光合作用的实质是19、阵雨过后,植物叶片上常有水珠滚动,水分并没有渗到叶片内部,其原因是A.合成有机物,释放能量B.合成有机物,贮存能量A.保卫细胞的保护作用B.气孔关闭,水分不能进入C.分解有机物,贮存能量D.分解有机物,释放能量C.表皮细胞排列紧密D.表皮上有一层不透水的角质层6、叶片的下列结构中,主要功能是进行光合作用的是()20、下列选项中不符合绿色植物光合作用特点的是()A、表皮细胞B、叶脉C、保卫细胞D、叶肉细胞A、释放能量供生命活动的需要B、利用光提供的能量7、绿叶在光下合成淀粉的实验中,把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜,其目的是()C、把光能转变成化学能D、合成淀粉等有机物A.便于检验淀粉的多少B.有利于除去叶绿素21、王大爷种植的萝卜喜获丰收,使萝卜增产的物质主要来自()C.让叶片内原有的淀粉运走耗尽D.便于用碘液检验A.土壤中的水分和无机盐8、在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳A.清洁鱼缸里的水B.提供新鲜的食料C.空气中的水分和二氧化碳C.增加水中氧的含量D.起杀菌作用D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物9、图所示的实验装置能用于探究光合作用()22、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪①需要水②需要二氧化碳③需要光断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不④需要叶绿体⑤释放氧气⑥产生淀粉能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.③⑥B.①⑤C.②③④D.⑤⑥A.叶绿素B.光10、“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进C.CO2D.H2O行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是23、对于绿色植物米说,在下图中的5种气象条件下,都能正常进行的生理活动是()A.见光的部分B.整个叶片都变蓝A.光合作用C.被遮光的部分D.只是叶片的边缘变蓝B.呼吸作用11、恩吉尔曼的实验证实了植物进行光合作用的场所是C.根毛吸水A.细胞壁B.线粒体C.细胞核D.叶绿体D.蒸腾作用12、下列不符合绿色植物光合作用特点的是()A.释放能量供生命活动的需要B.释放氧气24、下列几个图中,能正确反映二C.把光能转变为化学能D.合成淀粉等有机物13、“检验绿叶在光下制造有机物”实验步骤的第一步,是把植物放到黑暗处一昼夜,其目的是()A.储备光合作用的原料B.消耗叶片内的叶绿素C.提高光合作用的产量D.使叶片中的淀粉全部转运和消耗氧化