统编版语文五年级下册期末闯关测试卷一颗心，细细品，品读书中的大千世界；一个梦，渐渐追，追寻书中的万千智慧。童心追梦，让智慧的种子萌发出未来的希望。一、读语段，完成练习。(13★)班会课上，老师播放了一段别致的科普课。中国航天员带着①shénshènɡ的使命奔赴太空，在中国空间站，他们②xiōnɡyǒuchénɡzhú地完成了一个个科学实验，令同学们个个③móquáncāzhǎnɡ、④yuèyuèyùshì，纷纷表示将来也要当宇航员遨游(huán宇)。随即，老师拿出中国地图，⑤zònɡhénɡ的河流，⑥liáokuò的海洋呈现在眼前，好一幅美丽的画面。1．看拼音，写词语。(9★)2．下面词语中的“致”与“别致”中的“致”意思相同的一项是()。(2★)A．致．电B．致．富C．致．命D．兴致．3．根据字典中的解释，文中“(huán宇)”的“huán”应选()(2★)二、选择题。(12★)1．下列加点字古今意思相同的一项是()A．弗能应．——应．答B．陷．子之盾——陷．害C．道．旁李——道．理D．守株待．兔——接待．2．关于课本内容，下列说法正确的一项是()A．在古代，“花甲”是指人七十岁。B．颜真卿是唐代著名的书法家，创“颜体”楷书，是楷书四大家之一。C．《威尼斯的小艇》介绍了意大利著名的水上城市，作者是美国的杰克·伦敦。D．《手指》一文的作者是我国著名的漫画家、散文家冯骥才先生。3．下列加点的词语运用正确一项是()A．老师正在黑板前得意扬扬．．．．地向参观者介绍我班取得的成绩。B．小区志愿者们积极参与社区环保工作，他们舍己为公．．．．，用实际行动守护家园。C．好的办法会带来事倍功半．．．．的效果。D．当我们遇到挫折时，不要得意扬扬；当我们取得好成绩时，也不要垂头丧气．．．．。4．下列句子最能体现语言的智慧的一项是()歌德漫步在公园，在一条只能通过一个人的狭窄过道，遇到了一位曾把他的所有作品都贬得一文不值的批评家。“对一个傻瓜，我绝不让路！”批评家傲慢地说。“________。”歌德说完后，微笑着站到了一边。A．你怎么不讲文明B．你才是傻瓜C．我不和傻瓜斤斤计较D．我却恰恰相反三、按要求完成练习。(16★)1．《乡村四月》是宋代诗人_________所作，这首诗主要描写了江南农村_________时节的景象。诗中表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美的诗句是“___________________，___________________”。(4★)2．爷爷指着客厅中悬挂的“_____________，_____________”的条幅语重心长地对我说：“我们要做光明磊落、心胸坦荡之人，万不可斤斤计较、患得患失。”(2★)这句话运用了_________描写的方法，体现了祥子_______________的特点。(2★)4．雨点噼里啪啦砸在窗玻璃上，像小精灵在跳舞，那声音有些繁密，却又那么清脆悦耳。请你仿照这样的写法描写“云朵在天空飘荡”的情景。(3★)______________________________________________________________________________________________________________________5．用正确的修改符号修改下面一段话。(共5处)(5★)开学以来，开展了以“诚信教育”为主题的系列活动。大家阅读了“诚信从我做起”一书，参加了演讲、唱歌、画画等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活，而且增加了我们的能力。由于活动有声有色开展得，电视台还派来了记者进行采访报道。四、阅读小古文，完成练习。(10★)曹冲称象曹冲生五六岁，智意①所及，有若成人之智。时孙权曾致②巨象，太祖③欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置④象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校⑤可知。”太祖悦，即施行焉。【注释】①智意：知识和判断能力。②致：送。③大祖：指魏武帝曹操。④置：放。⑤校(jiào)：比较。1．下列句子中加点的“之”字解释与其他两项不同的一项是()(2★)A．有若成人之．智。B．称物以载之．。C．置象大船之．上。A．去象，将他物积载船中，使水及原痕。B．置象于船上，刻其水痕所至。C．复称他物，则象重可知矣。()→()→()3．尝试用现代汉语翻译下面的句子。(3★)置象大船之上，而刻其水痕所至。___________