活动实施方案实用的活动实施方案8篇（精品）为了确保工作或事情顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的活动实施方案8篇，欢迎阅读与收藏。活动实施方案篇1一、指导思想以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以各村校为基本单位，以任课教师为主体，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，各学科分层定标，分步实施，分模块达标，重点开展“以学定教，同案协作”课堂教学模式，教师教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教学反思能力等大练兵活动，促进教师专业发展，全面提高教育质量。二、活动目标1、通过开展教师岗位练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。2、通过开展教师岗位练兵活动，构建“以学定教，同案协作”课堂教学模式，切实提高课堂教学的有效性。3、通过开展教师岗位练兵活动，全面提高教学质量，促进学校各方面工作均衡、持续、稳步发展。三、基本原则1、全员性。教师岗位练兵是教育改革与发展的客观需要，必须人人参与。2、校本性。立足本校，研修整合，以研促修。3、层次性。新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升，是不同层次的教师都有不同程度的提高。4、过程性。提高教师专业能力是一个持续渐进的'过程，具有长期性和系统性，必须在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。5、时效性。教师岗位练兵要以“以学定教，同案协作”课堂教学模式的实施和“干什么，练什么”为基本出发点，立足教师岗位和适应未来发展需求确定练兵内容，真正从制约新课改实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手，突出问题的研究与解决，提高教师教学的有效性，使练兵的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。四、内容与标准按照教师专业能力的总体框架确定练兵内容，分为“必练”和“选练”两个模块。活动实施方案篇2时间：1、第一批班级：(1、4、5、7、9、11)，时间：20xx年12月15日晚上7：30分(16周星期二)2、第二批班级：(2、3、6、8、10、12)，时间：20xx年12月16日晚上7：30分(16周星期三)形式：家长在大堂签到，然后直接到班上集中。参加人员：七年级全体教师具体要求：班主任按照年级的统一要求，做好以下准备工作：①定好主题，并制作多媒体课件②预先电话与家长委员会成员进行电话沟通，并确定好委员会的主任。③布置好学生写好年级统一的`《给家长的一封信》，写好每个学生三次考试的成绩条。④打印好签到表。(附带家长联系电话空格)下周年级的晚修进行统一的安排，具体见下表：班级星期日星期一星期二星期三星期四701詹华马惠娉钟绍侃(阶梯室左)谢仁花刘娟702磊磊刘娟李瑜婷钟绍侃(阶梯室左)李瑜婷703沈媛沈媛李瑜婷钟绍侃(阶梯室右)黄家铭704邱丽罗荣根钟绍侃(阶梯室右)罗荣根丁振春705淀清淀清饶志军(物理1室)周小芸马敬雄706淑芝何瑞云谢仁花饶志军(物理1室)谢仁花707淑珍吕琴梅饶志军(物理2室)梁淑珍简杏燕708正娟邓金成吕琴梅饶志军(物理1室)吕琴梅709战伟蒲饶剑陈小忠(生物1室)蒋战伟宋莹710奇辉周小芸黄家铭陈小忠(生物1室)曾耿711鹏飞冯润生陈小忠(生物2室)冯润生郑永东712水生曾少清冯润生陈小忠(生物1室)周小芸说明：斜线注明的老师要在7：15分将学生带到指定的功能室进行晚修。要将人数统计好，中途不能让学生返回班级。下晚修后关好门窗。由于家长会各位老师16周的晚修任务都比较重，希望大家理解，多谢支持!班主任要提醒去功能室晚修的学生，要预先准备学习资料，要爱护公物，遵守纪律。活动实施方案篇3为了更好的落实县帮促办在全县开展的“送政策进园区（企业）”活动，结合县局实际，制定本实施方案。一、指导思想为了深入开展“中小企业服务年”活动，加大对我县中小企业和服务机构关于优惠政策的宣传力度，使企业更好的了解掌握国家和省市对工业发展的政策支持动向和税收政策，确保我县企业发展和全县经济的提升，促进纳税遵从和征管质量的提高。二、领导小组组长：副组长：成员：领导小组办公室设在县局办公室。三、活动形式（一）建立中小企业QQ群。确定服务对象范围，进行广泛而细致的'税收政策宣传，通过网络方式为纳税人提供点对点的个性化服务。（二）设立中小企业短信平台。采集中小企业财务管理人员的移动电话，为纳税人提供税收政策快递、办税提醒等便捷服务。（三）印制县中小企业“送政策进园区”活动优惠政策汇编。将有关涉及到中小企业的税收优惠政策进行整理归类，并分发到每一户中小企业手中。（四）举办好第四期纳税人学校培训班。课题是《中小企