描写小动物的优美段落赏析第一篇：描写小动物的优美段落赏析乐学思培训学校一线专业教师授课责任+经验+方法+耐心怎样写好小动物？一、明确写小动物的基本要素：写小动物主要包括：外形、活动、生活习性等几个方面的描写。二、写好所写动物的外形特点：1、描写有序。动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分，根据小动物的不同情况既可从整体到部分描写，也可由部分到整体描写；部分描写时可以按照从前到后，也可从上到下。2、描写有特点。虽然动物的外形有许多部分组成，但描写小动物的外形时切忌从头到尾把每一部分都进行面面俱到细致的描绘，这样就像记“流水账”，费力不小，效果却不好。因此，在写作时，一定要善于抓住所要描写小动物的外形中最有特点的部位，进行重点突出。比如：有的部位突出形状、有的部位突出颜色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不动的时候一个样，动的时候又一个样„所以外形描写要突出不同部位的不同特点，至于没有特点的部位可以不写，没有必要面面俱到。Eg：公鸡，大红冠子，油亮的羽毛，尾巴总是翘的高高的，每天天不亮就“喔喔”的叫着，好像在催别人起床呢。3、描写生动。运用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容词、四字词语、自然连接与过渡，把小动物的外形写写得清楚、细致、生动。这样才能把小动物写得活灵活现，栩栩如生，使读者一看到文章，就能在眼前浮现出小动物的样子。片段欣赏：1）小狗贝贝长得非常可爱。它那打着卷儿的长毛裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像两颗宝石镶嵌在那里，鼻子湿乎乎的，仿佛刚刚被人淋过水似的。它那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的小嘴巴。它一打哈欠或者是响亮的叫一声，那一排锐利的牙齿就会暴露出来。2）这只小猪全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。3）这只大公鸡真漂亮！胖乎乎的，身穿花花绿绿的彩缎，在阳光下闪闪发亮，格外耀眼。红得似火的鸡冠竖在头顶，像是戴了一朵大红花。一双圆溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神。淡黄色的大嘴巴，有点儿弯，很有力的样子。两只大翅膀伸开时像两把大扇子，偶尔扑腾几下，呼呼生风，把它身旁的土都吹起来了。瞧，大公鸡肯定也注意到了，连尾巴都翘起来了，它可真容易骄傲啊！.三、写好动物的生活习性。（吃的，玩的，睡的。）写出小动物的活动，比如：吃、住、行、嬉戏、捕捉、繁殖等活动情景或生活习性。表达时要运用一些比喻、拟人、联想、想象等修辞手法，把小动物的活动神态、活动样子、活动过程与生活习性描写清楚、细致、生动。（小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。）比如公鸡喔喔叫，我们可以想象它是催人吃床，你刚回到家里，猫咪跑到你的旁边是在欢迎你。可爱的“乐乐”除了有着一身华丽漂亮的盛装外，打鸣的本领也是公鸡里面“顶呱呱”的哟！每天清晨一大早，“乐乐”就领着一群公鸡昂首挺胸地站在鸡舍上，引吭高歌，催促人们起床。只见“乐乐”把头高高昂起，站在鸡舍上，迎着太阳升起的方向，把脖子伸得直直的，然后张开尖尖的小嘴，鸣叫起来，那声音可真嘹亮呀！它打鸣时候的动作也很可爱，先是长鸣一声，一边叫着一边抖动它那华丽的翅膀，慢慢踱着方步，就连头上的那大红的鸡冠也不停地摇晃着，真像一个滑稽、可爱的小丑兴奋地给我们大家表演呢！有时，它还会断断续续地叫几声，每叫一声后还要走来走过，好像在等着我们给它的表演喝彩呢，真是可爱极了！四、写出对小动物的喜爱之情：作文是“我手写我心。”写我们的喜和乐，愁与忧。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融入在字里行间。让读者通过我们写的文字，就能感受到我们对小动物的喜爱之情。表达感情的方法是多种多样的：（1）有时候具体描写小动物的样子、外形，把自己的情感融入其间（2）有时候用简洁的语句直抒感情（3）有时候可以把这两种方法交替使用（4）还有的时候可以写出人和动物之间发生的感情，联系的事情要真实可信，抒发的感情要自然贴切，水乳交融。总之，表达情感的方法是灵活的，不拘一格的，我们可以根据文章的内容选取适当的方法。（2）片段赏读。跳跳不但长得漂亮，而且非常顽皮可爱。它平时很喜欢玩玩具，最喜欢的就是玩布娃娃了。有一次，我去大姨妈家玩，“跳跳”一看见我立刻扑到我身上，高兴的又蹦又跳。我就拿起娃娃逗它，故意把手举得高高的，它见了连忙跑到我身蹦起来咬娃娃，蹦了几次都没咬着，急得摇着尾巴乱叫。于是我又把娃娃向空中抛