幼儿园小班优秀健康教案幼儿园小班优秀健康教案（精选16篇）幼儿园小班优秀健康教案篇1活动目标：懂得食物对身体健康的重要作用、养成不挑食的习惯。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。活动准备：物质准备：木偶（胖、瘦小猪各一只，小狗一只），餐桌（摆放食物），鸡蛋若干，炒蛋厨具等。材料配套：幼儿活动操作材料《健康/社会/艺术·谁该得笑脸？》活动指导：1、出示一胖一瘦的两只小猪木偶，请幼儿猜猜：它们为什么一胖一瘦？2、边演示桌面教具，边讲述故事《大大和小小》。提问：吃饭的时候，大大是怎么做的？小小呢？大大长得怎么样？小小变得怎么样了？小小后来为什么能和大大长得一样健壮呢？3、引导幼儿观察操作材料《谁该得笑脸？》，说说图上的小朋友谁该得笑脸、谁该得哭脸，然后把贴贴纸贴在做得对的小朋友旁边。4、出示鸡蛋、引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。5、引导幼儿观看教师炒蛋过程并品尝。活动建议：生活活动：在幼儿进餐时，教师以"美食播报'我不挑食'展示栏"等形式，让幼儿了解食物的营养，鼓励幼儿样样食物都要吃。家园共育：（1）指导家长为幼儿制订合理的食谱，在烹调上注意色、香、味，诱发幼儿的食欲。（2）与教师共同配合，纠正幼儿挑食的不良习惯。领域整合：引导幼儿学习歌曲《大家叫我小壮壮》、儿歌《长成一个壮娃娃》，进一步帮助幼儿养成不挑食的好习惯。教学反思本次教学活动孩子们的学习积极性高，教师在介绍各种食物时没有做到既详细又明了好记。活动还算挺成功。幼儿园小班优秀健康教案篇2活动目标：1、练习轻轻的走和跑。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、锻炼平衡能力及快速反应能力。5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。活动过程：1、导入：教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。2、展开：（1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。（2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被老猫听见。（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。3、结束：带领幼儿散步。教学反思：这样的活动，要想一下子让幼儿养成什么都轻轻的习惯是比较难的，我和班级的老师交流，并对孩子们提出要求，只要能坚持在老师要求“轻轻地”情况下，老师就会奖励他们一颗小红花。我们相信只要我们坚持，并且有家长们的配合，孩子的良好习惯一定会养成的。幼儿园小班优秀健康教案篇3一、活动目标：1、初步了解手对我们的重要性。2、培养幼儿模仿能力。3、让幼儿能找出身体的各个部位。二、活动准备：儿歌《合拢放开》、音乐《魅力无限》、DVD、MP3、图片若干。三、活动重点：让幼儿参随着音乐模仿动作。四、活动难点：能正确找出身体各个部位。五、活动方法：讲解法、演示法。六、活动过程：导入儿歌《合拢放开》师问：1、刚才我们都动了身体的`哪些部位？生答：略2、今天呀，我们的要带我们去身体的各个地方旅游，看好了都去了哪里。老师示范1—3个动作。师问：小手都去过哪些地方？幼儿回答：略教师总结。师问：小手呀，还要去旅游。我们一起看它还要去哪里？教师完整示范：1—6节动作。师生共同讨论怎样去的，去过哪里地方？配音乐做整套律动。谈话活动：手对我们重要吗？手可以帮我们做哪些事？我们应该怎样保护我们的小手？活动延伸：去活动区编一套保护手的操。幼儿园小班优秀健康教案篇4活动目标1、激发幼儿热爱大自然的情感，体验与小树叶游戏的乐趣。2、让幼儿练习一个跟着一个走，发展幼儿双脚跳的能力。3、培养幼儿遵守游戏规则的能力。活动准备课件、树叶若干、录音机、《小树叶》录音带活动过程（一）开始部分：1、利用多媒体听《走路》音乐带幼儿活动身体。2、出示课件导入活动。秋天到了，……小树叶可开心啦！现在，小兔还想邀请我们小朋友和树叶一起玩，你们愿意吗？（二）基本部分：1、幼儿自由与树叶游戏，教师及时观察幼儿游戏情况。2、教师：刚才，小朋友和小树叶玩得很愉快、很高兴。听，小兔子还有一个好主意呢，“可以把树叶堆成小山，双脚跳着玩呢”。瞧，像老师这样，我们一起来试试吧！可是跳的`时候不能推挤、碰撞别的小朋友，大家记住了吗？3、幼儿游戏两遍，第二遍时可将小山垒得更高些，让幼儿跳进小山里，增强幼儿游戏兴趣。（三）结束部分：1、教师：刚才我们一起和树叶宝宝做游戏，树叶宝宝可开心啦！小树叶还为我们大家准备了一首好听的歌。2、听歌曲《小树叶》做放松活动。活动延伸小兔告诉老师树叶宝宝玩累了，我们一起把树叶宝宝送回家吧！（带领幼儿活动场地）幼儿园小班优秀健康教案篇5活动目标1、知道饭前、便后、手脏时、吃东西前都要洗手。2、通过欣赏儿歌掌握洗手的正确方法。3、养成勤洗手的良好生活卫生习惯。重点难点养成勤洗手的良好生活卫生习