如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
音乐教研组工作总结音乐教研组工作总结推荐1时间过的可真快呀?转眼间,我又老了一岁,我还依然记得,我到实小上班的第一天的情景,那时无比的高兴和兴奋,那时的我浑身上下总有使不完的劲,满脑子都是想着怎么样能让自己做一名合格的人民教师。为什么时间总是在我们不经意间悄悄的都溜走了呢?我静下心来,想了想,算了算,我在实小也整整工作了10个年头了,由一名年青教师慢慢变成了一名中年教师了。回顾这学期的所做所想,我的思绪重新整理一遍。这学期重点工作就是紧抓音乐教学质量,备好每节课,上好每堂音乐课,发挥每位音乐老师的特长,形成自己的音乐风格。能够根据每个年龄孩子的特点,严格按照新课标的理念,实施教学,当遇到迷惑的时候,能够利用每周教研组教研活动时候,开展丰富多彩的教研活动,能够及时的把问题解决掉,每周老师还利用课余时间,练习自己的基本功,不断增强自己的教学水平和业务能力,和现在快速发展的社会接轨。教科研方面我们也是开展的丰富多彩,本学期全区的音乐教研组长会议在我校开展,上午一、两节课在行政楼209会议室开会,第三节课听了我一节有关合唱教学的展示课,时间比较紧,只给了我两天时间的准备,不过上的情况自己觉得还是比较满意的,在课上我们一起探讨了有关合唱方面的事情,都颇有收获。还写了一篇随笔发表在溧水教育上。本学期由王潇老师上了一节组内研究课,课题《丰收之歌》,她利用自己的特长,在四(1)班上了一节精彩的综合课,受到组内老师的一致称赞。刘云洁老师在南京春江小学上了一节联片课。课题为《其多列》在低年级段开展合唱训练,这可是一个大胆的尝试,在这之前,我区徐本敏音乐教研员老师还多次来我校进行指导。刘老师还写了一篇教学案例名叫《等待,让每一朵含苞绽放》荣获市二等奖。这学期我们音乐组的'重点工作还有就是溧水区的教育局举办的第八届艺术月活动,活动形式是以合唱的形式展示,我组我和杨z花老师主教练,王z老师协助。为了这个活动我在上学期就已经开始准备,在选择队员上有着严格的把关,要从音高、音准,音色和调性这几个方面来考虑。从众多歌曲当中,我校选择了《库斯科邮车》和《月亮月光光》这两首歌。这两首歌在情绪上和风格上都有所不同。在学校领导和班主任的支持下,通过全员的努力我校荣获一等奖的好成绩。音乐教研组工作总结推荐2时光如飞轮,转眼就是一学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局面。一、认真制定教学计划,定时开展教研活动根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。本学期,定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。音乐教研组共安排10次活动,一次学习新课标,一次集体备课,7次听课,一次专业技能提升培训,每人听课10节。通过教学活动,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。今年12月南通市港闸区小学音乐评优课评比暨教学观摩活动在唐闸小学微格教室顺利举行,来自全区的三十多位小学音乐教师汇聚这里,共同观摩分享交流音乐教学的累累硕果。比赛中,选手们都能精心准备,用心设计,教学手段多样、教学风格鲜明,充分体现了“以音乐审美为核心”的音乐新课程理念和“以学生为本”的特色。题材上从低年级活泼可爱的儿歌教学、欢快热烈的律动到高年级不同国家地区的民歌演唱乃至国粹京剧的展示,体现了参赛老师们从不同角度对“基于标准的教学”的具体的诠释:目标、评价、教学的和谐统一。刚刚走上工作岗位的费颖蓓老师执教一年级音乐课《彝家娃娃真幸福》获二等奖。二、认真对待学校各种活动,社团建设有声有色为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示