滚动提升练习福建惠安惠南中学化学九年级上册期中难点解析.docx
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滚动提升练习福建惠安惠南中学化学九年级上册期中难点解析试卷(含答案详解版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列实验现象描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液由紫色变为无色D.铜绿受热,固体由绿色逐渐变为黑色,试管内壁有水珠2、用下图装置验证燃烧的条件(已知白磷的着火点为40℃)。实验现象记录如下:下列说法不正确的是A.丙中分液漏斗下端不需要插入液面B.对比②④,可验证白磷燃烧需要与氧气接触C.对比①④,可验证白磷燃烧需要温度达到白磷的着火点D.若将乙中的水全部倒出,白磷立即燃烧3、研究表明:麻黄可有效降低新冠肺炎死亡风险,麻黄的有效成分是麻黄碱(C10H15NO),下列说法正确的是A.麻黄碱中原子总数为27B.麻黄碱中含有一个一氧化氮分子C.麻黄碱中碳、氧两种元素质量比15:2D.麻黄碱在一定条件下充分燃烧只生成二氧化碳和水4、下列属于混合物的是A.液氧B.冰水混合物C.高锰酸钾D.洁净的空气5、用分子的知识解释下列现象,其中合理的是A.水结成冰,是因为水分子停止了运动B.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动C.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大D.固体难压缩,说明固体分子间无间隔6、净水时,活性炭的作用是A.沉降B.蒸馏C.消毒D.吸附7、如图是某化学反应的微观模型示意图。其中表示氧原子、表示碳原子,从中获得的信息不正确的是A.反应前后原子种类没有变化B.该反应是化合反应C.分子是由原子构成的D.反应前后的物质都是氧化物8、下列实验操作能达到相应实验目的的是A.AB.BC.CD.D9、水变成水蒸气的过程中,改变的是微粒的A.大小B.种类C.间隙D.化学性质10、下列微粒结构示意图中,表示阴离子的是A.B.C.D.二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、过去的2021年,我们众志成城、守望相助,接种疫苗,有序测温。全国疫情防控形势总体稳定。在疫情防控过程中,体温测量仪功不可没,体温计有三种类型。请运用所学化学知识,就相关问题表达观点,完成下题。(1)水银体温计在医疗领域和普通家庭被广泛使用,水银体温计中的金属汞是由______构成。汞的元素符号是______。(2)手持额温枪可以在1秒内准确地测量出人体的温度。使用时只需将探头对准额头,按下按钮即可。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO3)。但酸锂中锂元素(Li)的化合价为+1价,则钽元素(Ta)的化合价为_______价。在惰性气体氛围中制取钽的原理为:,则R的化学式为________。(3)红外热成像测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温,可用于快速筛查人群中的高温个体。①该测温仪还可用于_________(填序号)。A.分析湖水水质B.测量化学变化时的热量变化C.检测室内甲醛含量是否超标②该测温仪由于使用不当发生着火,可用________进行灭火。A.干粉灭火器B.二氧化碳灭火器C.水基型灭火器2、“化学观念”是从化学视角认识世界。(1)元素关①锗在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图甲所示,锗的相对原子质量为____________。②科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。硫原子结构示意图如图乙,硫离子的符号为____________,硫化锗的化学式为______________。(2)结构决定性质。如图是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈代表碳原子。①甲、乙物理性质存在很大差异,原因是____________。②乙中层与层之间能发生滑动,具有滑腻感的特点,由此推断具有的用途是_______。③丙物质的化学式为________。(3)微粒观。下图为某反应的微观示意图,请回答:①参加反应的两种物质的分子个数比为________。②反应物和生成物中共有________种氧化物。3、小明同学利用W形玻璃管,利用下图所示微型装置完成了课本中的两个实验。(1)燃烧条件的探究:在下图所示装置中(提示:省略夹持仪器,红磷的着火点是240°C,白磷的着火点是40℃,向W形玻璃管中放入过量红磷和白磷,塞好橡胶塞,关闭弹簧夹,然后将其放入80℃的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧,白磷燃烧的化学方程式为________,对比得出可燃物燃烧的条件是________;一段时间后白磷熄灭,由此得出可燃物燃烧的另一个条件是_______。(2)空气中氧气含量的粗略测定:已知W形玻璃管的容积为300mL,待(1)实验中白磷熄
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