初中的作文用户通用版.docx
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初中的作文初中的作文在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的初中的作文3篇,欢迎大家分享。初中的作文篇1风,轻轻地吹着,望着窗外摇摆的枝叶,不禁有种莫名的感觉涌上心头,是欣喜、是悲伤,自己却无从知晓。记忆的阀门瞬时大开,里面储藏着一生都不会忘记的许多人和事。印象最深的莫过于她。她是个13岁的小女孩,叫莹,齐耳的短发和她活泼的性格搭配得恰到好处。记得第一次和她相识是在一个风和日丽的日子。那天,我在宿舍看书,她刚才从我所在的宿舍门前走过,传来了一阵悦耳的笑声,我抬头,见她立在门口,笑着对我说:“每次从你宿舍如果,都会看见一个人在看书、做作业,真有趣!”从她小小的个子及谈吐的.随和,我猜他可能还是个初中生,后来我问了,结果确实如我猜想的。于是我说:“你现在还小不懂,等你长到和我一样大的时候就会明白了。”她还是笑着,说我好像讲得深奥。此后他常常来和我所在的宿舍窜门,有一次我问她:“你爸爸是做什么的。”他说:“我没爸爸。”一听到这话,我吓了一跳,我不明白她这句的真正意思,她好像也看出了我的反应,就接着说:“小时候,爸爸为了多赚些钱养家糊口和别人去挖石矿了,却在一次意外中被永远埋于厚厚的石矿之下。”我听完后,抬头看了看他,满是毫不在意,好像不知道爸爸到底意味着什么,而我,却以无意中说到了自认为是他的痛处而懊悔不已。取而代之的,我同情她的遭遇,也希望和她多说说话,让她高兴。我从不觉得自己是在可怜她,因为我知道可怜别人是对别人最大的污辱,任何人都不想得到别人的可怜。尤其是她——一个只有13岁的女孩子。经过一段时间的相处,我觉得她好像并不在意有没有爸爸,尽情地谈笑风声,令我很是欣慰。我觉得任何人都应向她多学习,学习她勇于面对自己的痛处,并想方设法以微笑和快乐来抚平它……但是,就在不久之前,我在一位朋友面前讲起了她,说自己很佩服她,试想一下哪一个女孩子不想有爸爸,小时候,可以骑在爸爸肩上,放眼眺望,并不会担心回掉下来,也可以牵着爸爸的手四处走,并不会担心会迷路,以为爸爸知道你是他的女儿,他不想把你惹哭了,也不想把你弄丢了;长大了,可以和爸爸谈天说地,无所顾忌。如果遇到困难而无法解决,爸爸就会买心帮助你,直到困难解决,归根到底,还是因为你是他的女儿。然而,我的朋友却说我看事情太表面化,殊不知有的人平时看起来开朗、活泼,到了晚上常常会躲在被子里面哭,数着所有的伤悲。我听后,脑中一片茫然……一片树叶从天空沿着美丽的弧线飘然而下,谁也不知道,它究竟承载了多少喜、怒、哀、乐,也不知道,它句竟是否找到了生平所无法解答的提问的答案……初中的作文篇2谁都有自己愉快的童年,在这些美妙的童年里,谁都有自己的乐园。许多人的乐园都是在开敞的大自然,像鲁迅的百草园,程海的树林……我的伙伴有的在人民广场或宿舍的院子里,而我的乐园却在一个封闭的.地方——我的房间,有人一定会问为什么?让我慢慢的告诉你。记得在我四岁那年,妈妈特制为我设计了一间属于我自己的小屋。我的房间虽不算大,在我看来仍有很多属于我自己的空间,任我在里面玩耍。我很清楚地记得,当时房间里的一切摆设。有我的一张漂亮的小床、一排橱柜,柜子上有许多玩具,还有一个书桌,还有很多很多属于我自己的东西,这小屋简直就属于我自己的天地、我的乐园。爸爸、妈妈上班去了,我往往就会一个人在屋子里“疯”。和我的那些玩具玩过家家游戏。我还给我的玩具们取了一些有趣的名字,如小马奔奔、小熊嘟嘟、机器猫聪聪、小兔乖乖、小猴跳跳……还有很多的布娃娃。我在我的小屋里,一个人玩过家家,布娃娃丽丽当妈妈、布娃娃滔滔为爸爸,小兔、小猴做他们的孩子。妈妈丽丽在厨房里做饭、爸爸滔滔在书房里看书,小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬树,还有小马奔奔、小熊嘟嘟和机器猫聪聪,他们正在赶往乖乖和跳跳家的路上。我还给他们配音,设计台词。我学着爸爸的样子,对着妈妈丽丽说:“丽丽,饭都做好了吗?待会儿了,乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聪聪已经到了。”然后,我有学着妈妈丽丽的样子说道:“知道了,都准备好了,快叫孩子们都进来吃饭吧。……”嘿,现在想起来那时玩耍时的放肆、无拘束,真有趣。不过,每一次游戏结束之后,我的房间总是被我弄得乱七八糟。有一次,妈妈很生气,狠狠地批评地了我,严厉地说道:“蕾蕾,你看,这房间被你弄的很乱,以后做完游戏一定要把玩具放回原处,要学会自己收拾、打扫卫生。”然后就一样一样的教我收拾,整理我的房间。从那以后,我每次做完游戏,我都自己收拾、整理,学会了使用洗尘器。还会帮爸爸、妈妈做很多的家务事。所以说,我的房间,既是我童年游戏的乐园,也是我懂事、学会做事的地方。我爱我的房间。(大使)初中的作文篇3一片土地,荡开一缕朝