基于Web2.0的协作学习研究的任务书任务名称：基于Web2.0的协作学习研究任务目的：了解Web2.0技术在协作学习中的应用，深入探究其优势和局限性，以及对学习活动和学生表现的影响。任务内容：1.文献综述：收集和整理相关的文献，包括理论和实证研究，分析和总结Web2.0技术在协作学习中的应用情况，归纳出其优势和局限性。2.问卷调查：设计和实施一份问卷，调查学生在使用Web2.0技术协作学习时的体验和反应，包括对学习成果、学习效率和学习乐趣的评价。3.实验研究：设计并实施一个实验，比较Web2.0技术与传统教学方式在协作学习中的差异，考察其对学习成果、学习效率和学习乐趣的影响，同时探究学生参与程度和积极性的变化。4.数据分析：对数据进行归纳、整理和分析，借助统计学方法得出结果，并作出结论和建议。参考材料：1.石元乐(2006)。Web2.0概念分析及其对教育的影响。数字教育技术，3，3-8。2.Kim,H.W.,&Kankanhalli,A.(2009).Investigatinguserresistancetoinformationsystemsimplementation:Astatusquobiasperspective.MISQuarterly,33(3),567-582.3.Wang,Q.,Chen,W.,&Liang,Y.(2011).TheeffectsofWeb2.0onundergraduatestudent’sengagementandachievement.JournalofEducationalComputingResearch,45(1),1-20.