以生态旅游为载体的环境教育研究的中期报告这份中期报告的研究主要以生态旅游为载体，探讨如何通过生态旅游活动来实现环境教育的目标。结论：1.生态旅游活动可以有效地促进公众对环境保护的认识和重视。通过亲身参与环保活动，游客可以更深入地理解自然生态系统的相互作用、依存关系和重要性。2.生态旅游活动可以提高游客的操作能力和环保技能。在参与生态旅游活动的过程中，游客需要学习如何正确使用各种工具和技能，同时也可以学习如何在环保活动中保护自己。3.生态旅游活动可以促进本地社区的可持续发展。通过生态旅游的推广和组织，可以吸引更多的游客前来参观和支持当地社区的发展。4.生态旅游活动需要加强管理和监管。为了保障环境的可持续性，需要建立起完善的生态旅游管理机制和制度，同时加强对生态旅游企业和游客的监管和教育。提出建议：1.加强生态旅游的教育和宣传。鼓励旅游企业和组织开展生态旅游宣传活动，提高公众对环境保护问题的关注和认识。2.加强生态旅游的产品开发和创新。通过创新生态旅游的形式和内容，提高生态旅游的吸引力和效益，同时贡献于当地社区的可持续发展。3.加强生态旅游管理机制和监管。建立完善的生态旅游管理系统和机制，加强对生态旅游企业和游客的监管和教育，保障生态旅游的发展和环境的可持续性。