三年级放风筝的作文三年级放风筝的作文在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级放风筝的作文，希望能够帮助到大家。三年级放风筝的作文1今天，我们要出去放风筝啦！听到这个消息，全班立刻欢呼雀跃，同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样，欢快地飞到了大操场上，仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。到了操场，同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空，几只风筝像乘风破浪的小舟，摇摇晃晃地飞上了天空。看！在那蔚蓝色的天空中，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飞的“雄鹰”，有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风，摇曳着，蓝天被打扮得五光十色，鲜艳夺目。我也不甘示弱，找到一块迎风的地方，让同学帮忙，把风筝举起。我回头看了看风筝，心中默默地念着，风筝啊风筝，你可一定要争气呀！千万别给我丢脸啊！然后我回过头，大喊一声“放！”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话，颤颤悠悠地向上飞。没过多久，我的`“蝴蝶”缓缓地飞上了天空，它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹，随风飘荡，好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高，也越变越小，在高远的蓝天中自在地飞翔。这时，一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来，好像在愉快地说：“我们一起飞吧！”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴，似乎答应了。远处，一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着，时而凌空跃起，时而向下滑翔，像燕子一样灵活，如雕一般矫健。旁边，一只巨大的五彩缤纷的风筝，带着它彩虹似的尾巴，像一只离了弦的箭一样，向瓦蓝的天空冲去，仿佛要和白云一较高下。三年级放风筝的作文2今天，我正在写作业，忽然听到小明在敲我家的门：“朱筱苒，我们出来放风筝吧！”“好呀！”说完我便出门和小明去放风筝。我们到了一处空地，拿起风筝开始放。我捧起我的蝴蝶风筝，蝴蝶风筝好美。它的'头是红色的，脸也是红色的，身子有红有白，还有一对大眼睛，真美呀，它的翅膀有很多像鳞片一样的装饰，美丽极了。“快呀！快放手！”我闻声望去，原来小明和小刚把风筝放起来了！他们的风筝是燕子的，它有黑头，大眼睛，尖嘴巴和一个白肚皮。小明先用手牵着线，小刚捧着风筝，然后一松手，风筝越飞越高。还有的风筝是老鹰、蜈蚣和小金鱼。还有一家人在放风筝，那个弟弟刚开始就放起来了。那个弟弟对爸爸眨了一下眼睛，爸爸就搂着妈妈的腰说：“亲爱的，看，儿子风筝放的多好呀！”大家都笑了。天黑了，大家都回家了。三年级放风筝的作文3星期六，爸爸妈妈带我去东区放风筝。我们买了一个小狗风筝，爸爸说：“这个风筝被缝过，说明它以前破过，咱换个吧。”我说：“但，我就是喜欢。”我们来到东区的大草地上，蓝天上有许多风筝，像一个个发卡，我想：“放风筝真好，能让蓝天妈妈的头发显得更美丽。”忽然，别人的风筝与我们的风筝缠住了，我们的风筝吹跑了，大家都不高兴。我们开始玩飞盘，玩了好久，我们准备回家了，走到放电动车的地方，忽然，我看见一个一样的小狗风筝，在天上飞，线却挂在树枝上，好像小树用手在放，我觉得这就是我们的`风筝。我们想尽办法把它弄了下来，一看，是我们的风筝，因为，有缝的痕迹，我说：“多亏了那个痕迹呀。”过了一会儿，我们就高高兴兴的回家了。三年级放风筝的作文4今天，阳光明媚，空气中充满了春天的气息。树枝上冒出了嫩嫩的小绿芽，小草也探出了脑袋，东张西望。妈妈说带我去放风筝。我们找了一个没有太多电线比较空旷的地方放起风筝来了。我先把风筝安装好，手里拿着线，再顺着风跑起来，边跑边放线。风筝飞起来啦。可是没一会儿它就掉下来了。我低着头有点懊丧，慢慢地回收风筝线。妈妈走过来对我说：“放风筝时不能顺风跑，要迎着风跑才能飞起来，不然风筝是飞不起来的'。”我这才知道为什么一直风筝飞不起来的原因。忽然风吹来了，我站在原地感受一下风是怎么吹的。我面向风，手里拿着线，迎着风奔跑起来。我慢慢地收放手中的线，风筝在风的帮助下飞上天空了。风筝就像一只大雁一样在蔚蓝的天空中飞翔。我高兴地说：“耶！妈妈你看我终于把风筝放上去了。”我看着在空中飞翔的风筝心想：要是我也能像风筝一样在空中自由自在地飞翔，那该多好呀！三年级放风筝的作文5“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，正是放风筝的好时节。今天，伴着和煦的春风，我和好朋友们一起到郊外的草地上放风筝。一到郊外，我们就看到草地上有许许多多的小朋友已经在放风筝，天空成了风筝的海洋。瞧，那条栩栩如生的“金鱼”在空中游来游去，可爱极了；看，长得如丝带一般的“蜈蚣”在半空中不停的爬来爬去；还有那凶猛的“老鹰”飞得真高，好像下定决心要和天空试比高……这么多的'风筝，数也数不完，看也看不完。看到这热闹的一幕，我们也迫不及待地放起了风筝，好朋友小凯先试了试风向，然后递给我，嘱咐我把风筝举起来。准备好后，我