爱国主义征文范文六篇范文一：记得小时候问父亲母亲什么是“爱国”，他们告诉我：“爱国就是感恩，要好好学习，为祖国贡献自己的力量；爱国就是无私，要团结友爱，包容理解身边的每一个人。”虽然我当时并不明白这其中的真谛，但“感恩和无私就是爱国”这样的观念就此留在了我心中。到了中学，看了很多古文，读了许多事迹，慢慢发现爱国原来不只是感恩和无私，还是一种更高层次的精神追求，是一种“责任感、荣辱感”。纵观历史，五千年中华文化从不缺德高望重的有志之士，而支撑他们的，正是骨子里的爱国精神。如果不是爱国，就不会有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；如果不是爱国，就不会有林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；如果不是爱国，就不会有抗日战争前赴后继的革命先烈。爱国，让爱国者从思想上、精神上、行动上，变得更加强大。后来在高校学习了“唯物论”和“辩证法”后，我对于“爱国”又有了新的理解——“爱国”不只停留在个人层面上，还意味着国家的强大、人民的幸福。国民如此，领袖亦是如此：毛泽东同志爱国，所以他带领人民同“帝国主义、封建主义、官僚资本主义”顽强斗争；邓小平同志爱国，所以他为了“人民日益增长的物质文化需要”，解放和发展了“落后的生产力”。去年召开十九大，习总书记提出当前社会的主要矛盾是已经变更为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。作为中国人，我为此感到由衷的自豪短短30多年，中国已经改变了生产力落后的状况，人民的需求也从“生存”转向了更高的层次。而全面深化改革，将逐步解决当前社会的主要矛盾，带领国家进入下一个新的阶段。此时此刻，我明白了，原来爱国，还能让爱国者更加“自信、自立、自强”。祝愿改革开放稳步向前，祝愿祖国越发繁荣昌盛！范文二：尊敬的各位领导、同事们：大家好!很荣幸有机会在这里发表演讲。我演讲的题目是《和平年代-我们该怎样爱国?》。今年是共和国成立第70周年，这也是生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代。但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了圆明园的火光，忘不了卢沟桥那一夜的枪声，忘不了抗日战争一寸山河一寸血的艰苦卓绝，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江……走过**年的风风雨雨，经过**年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行!爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年，投身于反帝反封建的爱国浪潮中。四十年代的爱国青年，是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的我们，正处和平年代，祖国又正日益强盛起来，我们该怎样爱国呢?我一直在思考这个问题，已经很久了。生活在这样一个科技和教育迅猛发展，社会信息化不断推进的年代，祖国并不需要我们驰骋沙场，马革裹尸，而更多的是学习现代科学技术，担起技术革命挑战的重任。作为当代青年的我们有较多的机会去学习、运用、创新现代科学技术。我们应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任，争当优秀的创新人才，成为国家富强、民族振兴的中坚力量。我们所处的电力行业是祖国经济发展的血液和命脉。耸立的电力铁塔，变电所内林立的架构，各种各样的电气设备，控制部分千丝万缕的导线、仪表、指示灯、按钮，哪一部分不是由浅入深，一点一滴地积累起来?哪一道工序的原理、功能、使用方法不是从学习而得来?如果我们不以时不我待的迫切心情“充电”，势必不能胜任本职工作。因此，在实际工作中，为了适应岗位需要，适应时代发展需求，我们必须不断更新知识结构，与时俱进地丰富自身内涵，必须要学习掌握与岗位工作相适应的知识和技能。古语云“幼而学者，如日出之光;老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”我们要常怀本领恐慌之感，变压力为动力，克服学习障碍，自觉成为勤奋好学、学以致用的模范，不断用新知识、新思维来丰富自己，提升自己。只有如此，方能在开展工作中言之成理、论之有据、思之有成、破壁有时;方能汲理论之精华、集众家之所长，方能适应瞬息万变之形势，避免本领欠缺之狼狈，自信从容的迎接技术革命的挑战。谢谢大家!【篇二】当各位同学在校园里散步的时候，当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候，当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过，在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国。时光飞逝，转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的?在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出，献出自