班干部失职检讨书整理版.docx
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班干部失职检讨书班干部失职检讨书1尊敬的英语老师:由于本人担任这一学期的英语课代表,但是却常常出现作业没及时收齐的情况,我的工作没做好,特此写下这份检讨书。英语章老师每个星期三的中午都要给我们课代表开一个会议。在这个星期三,章老师让我们每人写一份检讨书,因为她对我们英语课代表很不满意。我的检讨书是这样写的:这个学期已快结束了,如今我这个英语课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候,最多只能受齐三十多本作业本,我很愧疚,因为我没能让同学们把作业本交齐,是我太没有能力了。我的记忆能力很差,只要背诵到很长的英语课文,我总是很慢的背出,我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时,我总是说,你怎么能这样。其他的同学都会指责我:“有你这么不好的英语课代表的吗,你根本就不配当。”我顿时感到很失落,他们怎么会这样评价我呢?我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。自从当上了英语课代表,有的同学就会说我,变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大,或太凶了,我一点儿也不生气,因为这正是我的缺点,本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表,从来没有松懈过,这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多,每到下课,我就催同学们交作业背诵课文。所以我要认真的作好我分内的工作,让咱们班级英语学科更上一层楼!我要加油了!此致敬礼!检讨人:x年x月x日班干部失职检讨书2尊敬的老师:您好!作为班长,我不仅没有维护好课堂纪律,反而还带头吵闹,造成课堂纪律十分混乱,同学们都没有在认真的学习,把上课时间当成了下课时间。这是我工作的失职,在这里,请求老师的原谅,并给老师道歉。对不起,老师,我错了。作为班长,我应该起到带头的作用,在老师不在的时候,维护好课堂纪律,让同学们保持安静,不要讲话和吵闹。但是我不仅没有做到,而且还带头吵闹,导致我们班的声音大到隔壁班都能够听见,影响到了隔壁班同学上课的心情,请老师代我们向隔壁班同学道个歉。在自我反省之后,我认为,如果在自习课有同学在大声吵闹,或者我们班的自习纪律不好,我应该维护好课堂纪律。先劝阻同学们,让他们不要吵闹,保持安静,如果没有效果,同学们不听我的,那我应该要去办公室找老师,请老师来劝阻同学们。而不是在劝阻无效之后,干脆放弃,跟同学们一起吵闹。由此可见,我这个班长当的并不是很称职。同学们并不是不会听班长的话,只是因为年纪尚轻,自制力不够,所以需要作为班长的我多强调几遍纪律问题,他们才会注意。这次事件的发生,也是我平时没有注意潜移默化的培养同学们保持纪律的良好习惯的原因,如果平时在同学们上课吵闹的时候我能够劝阻他们,引导他们养成良好的纪律意识,这次也不会发生这样的事情。班长并不是只需要在学习方面起到带头作用就可以了的,在其他方面,也要作为同学们的一个良好的示范,起到一个榜样的作用。还要作为老师与同学们沟通的桥梁,帮助同学们更好的与老师进行交流,也更好的传递给同学们老师的想法。班长的工作是很复杂的,如果想要把这个工作做好,就需要付出很多的努力。这次失职,也是对我的一个提醒。班长作为班主任老师的小助手,应该要减轻班主任的工作,而不是给班主任增加负担。这次事件的发生,也是因为平时我没有尽到班长的责任造成的,没有把班长的工作当成一件重要的事。在之后,我会好好的反省,改正自己错误的工作态度,把班长的工作当成一件重要的事去做。在之后,我一定做好班长应该做的工作,把课堂的纪律维持好。不管老师在不在教室,在不在学校,我都要维持好纪律。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日班干部失职检讨书3今天在操场上操,整完队,我们开始上操,上操有点不整齐,我们在一片混乱中一直说话,我这个班干部却没有去管,而是各做各,当大队部老师让我们重做操,并扣五十分班分时,我惭愧地低下了头,想到我这个班干部没有尽到职责时,我想打自己一巴掌,我痛恨那些乱动的同学,更痛恨我自己____一个没有当好自己神圣任务的班干部.这时候我想:一定不要忘了这次教训,以后一定不要再犯了.老师带一位同学去看病,当时老师不在场,但我从老师眼中看出这时她一定很伤心,很难过,更失望,我们没有尽到责任.老师,以前我们曾经嘲笑过别班同学,可今天被别人责骂,嘲笑后,我们尝到了从没尝过坏滋味,那时我心怀惭愧,真想找个地缝钻进去.在此,我向每一个老师说声:对不起,老师,我们让您失望了.也向在座的每位同学说声:有点信心吧!把这次深刻的教训记住,争取把丢去的分争回来,要知道,英雄并不是流泪的人,而是含泪奔跑的人!班干部失职检讨书4尊敬的班主任老师:在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“班干部管理失职检讨书”,以深刻反省自己担任班长职务以来存在的诸多问题与错误。回顾本人的工作历程,从上个学期担任班长以来,一直疏于对班级事务的监督与管理,