小学社团活动方案小学社团活动方案15篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的小学社团活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学社团活动方案1一、指导思想为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立郑巷小学梦溪社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活、学习的乐园。二、活动目标1.培养学生的兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习到书本以外的丰富课外知识，增长个人的动手实践能力、艺术表达能力、运动思维能力等多维能力水平。2.凸现学校的特色社团活动，通过学校社团活动培养和发现具备一定特长的学生，进行专项训练。3.通过组织多种形式的活动，以发展学生的兴趣特长，培养学生的学习能力，形成使学生受益终身的健康文化品质。4.通过多种方式丰富社团活动的内容，让每一个学生都有成长的舞台。5.积极参加各级各类组织的演出和比赛，为校争光。三、活动要求1.社团活动必须落到实处，辅导教师要制定明确的活动计划，精心组织每周的社团活动，做到“四定”，即：定时间、定上课地点、定人物（执教者）、定内容。2.尊重主体需求，实行双选。在兴趣社团实施过程中实行双选制度。活动之前，领导指挥小组根据每个教师的特点选择好每一个社团活动的辅导老师；同时，根据课程的开设情况，鼓励学生依据自己的兴趣爱好，选择合适的社团活动小组。3.辅导老师对本社团的.工作负总责。做好社团活动期间的常规教育、安全教育和管理工作，建立活动前点名制度。加强与班主任的联系，不能随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗及电源开关等工作。4.鼓励教师在开展活动期间，不断积累社团活动教育资源，认真总结社团活动的实践经验。5.辅导老师要有强烈的成果意识，及时收集好学生的活动成果（可以是学生的作品，可以是活动的照片，也可以是学生的活动心得），确保每一次活动的效果。教师要创造机会，让学生积极参与展示活动。每学期社团活动结束前，辅导教师要将社团活动记录本及学生的活动成果资料上交教导处。6.要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。四、社团设置略小学社团活动方案2一、指导思想培养学生良好的道德情操，提高学生自身的道德素养和知识水平，同时掌握钢笔的基本用法并爱上书法。二、活动目标1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势，学会正确使用钢笔。2、指导学生写出一笔整洁、漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、活动措施1、加强课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课，课后硬笔相结合教学法，课堂中多渗入中国传统思想教育，确定"做字先做人"这一教学原则。2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。3、有计划开展好师生习字活动，多形式地开展书法写字活动，提高学生写字积极性，并全面提高师生整体的'书法水平。4、定期展示学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛，争获佳绩。定期评定一批书法之星、小小书法家、进步之星等。四、活动安排教学安排：第1课：介绍书法的材料工具，正楷的笔画名称了解。给学生讲些古今中外认真练字的名人故事。练习横的写法。第2课：巩固横的写法。第3课：钢笔楷书笔画的特点与写法——竖的写法及例字。第4课：钢笔楷书笔画的特点与写法——点的写法及例字。第5课：钢笔楷书笔画的特点与写法——撇的写法及例字。第6课：钢笔楷书笔画的特点与写法——捺的写法及例字。第7课：钢笔楷书笔画的特点与写法——提的写法及例字。第8课：钢笔楷书笔画的特点与写法——钩画的写法及例字。第9课：趣味写字比赛。第10课：钢笔楷书笔画的特点与写法——折画的写法及例字。第11课：规范字的笔画搭配（独体字的教学）。第12课：回顾，并组合所学笔画练习单个独体字。第13课：回顾，并组合所学笔画练习单个独体字。第14课：规范字的笔画搭配（独体字的教学）。第15课：组合笔画，练习独体字。第16课：优秀作品大比拼。第17课：作品欣赏。第18课：优秀学员评比活动。小学社团活动方案3一、尊重学生喜好，做好选拔工作学校足球、游泳、田径、合唱，科技，美术、书法等社团，旨在发现优秀人才，各科专职教师要在各班挑选本学科的苗子，做好组建工作。各班主任要协助科任老师做好宣传发动工作，让学生意向报名。其他年级社团让学生自主报名。年级组统一安排。人数控制在35