小学六年级推广普通话主题班会教案范文.docx
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小学六年级推广普通话主题班会教案范文小学六年级推广普通话主题班会教案范文(通用17篇)小学六年级推广普通话主题班会教案范文篇1一、指导思想:为贯彻落实《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—20xx年)〉的实施意见》,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字。本届推普周活动紧扣“说好普通话,迈进新时代”这一主题,提高我们对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。认真制定今年推普周活动方案,积极推广普及通用语言文字,为创建文明城市和提高新区市民的综合素质服务。二、活动时间:20xx年9月10至9月16日三、活动主题:说好普通话,迈进新时代四、活动目的:本届推普周活动通过大力推行和规范使用国家通用语言文字。结合本校实际开展有意义的主题活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,提高我校全体师生的普通话水平和语言文字规范意识,不断丰富我校的文化内涵。并深入xx街道、社区、各风景区开展有特色的宣传活动,为营造良好的XX新区语言环境做出积极贡献,助力全面建成小康社会。五、活动内容及安排:(一)组织领导,落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。学校语言文字工作领导小组名单:组长:组员:(二)宣传动员,营造氛围1、9月10日,利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。(国旗下讲话:教导处)2、在推普周期间,通过在街道、社区、校园宣传推广普通话等形式,营造良好的推普氛围。横电子屏:施书本内容:说好普通话,迈进新时代。----xx小学第xx届推普周(三)教师活动安排1、由教导处组织各组教师开展课堂用语规范化自查、互查活动。加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。2、教导处组织教师学习《国家通用语言文字法》。3、组织教师读经典,诵读经典,举行读书论坛活动。(四)学生活动安排1、“晨沐书韵诵读”活动组织全校学生开展“晨沐书韵诵读”活动,诵读经典诗文等,感受中华语言文字的博大精深,提高学生语言文字能力。要求:一体机放映诵读内容,老师和学生一起诵读。在第三周拍好照片,选2张私发童科伟。2、开展“我给长辈当老师“活动发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳。大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。要求:学生把活动感受体会写下来。每班根据学生的活动表现或日记推选一名优秀推普员,3——6年级并上交推普感受1篇。(邮箱发童科伟)4、开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动2——6年级利用书法课时间在班级内开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品在班内进行展示。并推选两幅作品上交到教导处参与评奖。(上交教导处)提醒:1、所有作品照片等上交于童科伟老师,截至9月18日止,过时不参评。2、为确保活动有效开展,请老师们提前落实,做好准备工作。小学六年级推广普通话主题班会教案范文篇2一、指导思想大力推广和普及国家通用语言文字,宏扬中华优秀文化传统,努力构建与社会相适应的语言生活,进步市民语言文化素养和语言文字利用水平,为提升我校文化软实力作出积极贡献。二、活动主题说好普通话圆梦你我他三、活动时间20xx年9月15日至9月21日。四、活动内容、情势(一)广泛宣传,修建社会氛围。充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。1、9月15日至9月21日,在校园网上开设推普专栏、设置论坛、校园充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。(负责人:)2、校园开设推普宣传专栏,宣传内容为:《中华人民共和国国家通用语言文字法》,语言文字工作宣传标语。(负责人:)3、校园“红围巾”广播站周一(9月15日)进行专题宣传。范文写作(负责人:)4、把第17届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传。(负责人:)5、校园电子屏一周显示“推普”宣传口号;继续展开“小手牵大手、推普进万家”活动,通过校信通对家上进行一次“推普”宣传。(负责人:)(二)积极组织展开各项活动,推动推普工作。1、要充分发挥在普及普通话中的基础和主力军作用,要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步进步普通话在校园的普及程度。2、主要宣传活动及措施:(1)9月15日(周一),推普周启动仪式。分管校长作一次国旗下讲话。两位学生诗朗诵(条幅、主持程序、校长演讲、负责人:)(2)9月15日—9月1