羽毛球比赛活动总结(新版多篇).docx
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羽毛球比赛活动总结(新版多篇)导读:羽毛球比赛活动总结(新版多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。羽毛球比赛活动总结篇一为了活跃班级气氛,丰富大家的课余生活,增强班级的凝聚力,加强同学间的交流,培养同学们兴趣爱好,继班级篮球友谊赛之后,我们电子信息工程专业一班班委于11月13日下午在学校羽毛球场组织同学进行羽毛球赛。两点左右同学们就陆续来到学校羽毛球场,比赛采用分组抽签,单局淘汰赛制。设有男单、混双、女双、男双四个单项。比赛气氛紧张而热烈,参赛选手在赛场上展示了协作互助的团结作风,积极向上的精神面貌,场边的观众也不时为选手们加油助威。活动精彩纷呈,场边的同学为比赛的同学加油助威,活动从始至终都充满了掌声和笑声。羽毛球赛总结—团支部梦起飞的地方经过激烈的争夺,最终闵文涛技高一筹,击败我们班上所有对手。闵文涛在羽毛球方面有很浓的兴趣,有很高的技术,运动会时他还代表我们院参加了学校的比赛,取得了不错的成绩。我们又进行了几局的同学之间互打,无论球技好坏每个同学都打了,虽然他们打得不太好,但他们都认真的学打。羽毛www.jingyou.net球赛结束了,令人高兴的是,整场活动同学们的积极性都很高,每位同学都参与其中,都奋力在赛场上搏杀,不肯认输,坚持到最后。轻羽飞扬,我们点燃热情;青春激荡,我们团结奋进;挥汗如雨,我们勇于拼搏;欢声笑语,我们自信坚强;比赛的意义不仅是为同学提供一个互相交流的平台,更重要的是要达到锻炼广大学生身体素质、塑造大学生阳光健康形象的目的,确保同学们以更好的精神状态投入到学习和生活中,以期通过竞技运动中的顽强拼搏的精神激励我们在学习和生活中的创先争优的热潮。这次班级羽毛球赛圆满结束,充分展示了我们10级学生的团体合作精神,同学们在比赛中也深深感受到了彼此间深厚的友谊和班级的凝聚力,达到了预期的效果。羽毛球比赛活动策划方案篇二活动主题:“快乐心灵”羽毛球大赛一、主办单位:团总支心理健康部二、比赛的时间与比赛地点:时间:4月11号(如有特殊事件顺延推迟)地点:综合楼经管系羽毛球场三、竞赛形式:羽毛球(双打)四、参赛条件与报名:1、参赛对象:旅环学院全体学生2、资格审查:通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中,讲究“公开、公平、公正”的原则,旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对违规者追究责任。3、报名:报名时间为3月30号——4月2号??(遇特殊情况适当调整)报名时登记详细个人信息,各班到心理委员处报名参加。五、宣传工作(一)前期宣传:在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等;(二)赛前宣传:用海报公布比赛信息,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;(三)后期宣传:比赛后一星期内,公布比赛情况和获奖情况并作总结。六、赛事组织工作(一)抽签分组:由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。(二)工作人员安排:组织委员会:旅环学院学生会裁判委员会:由体育部成员担任裁判后勤小组:1、比赛组委会:由比赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;4、边裁:每场比赛二名,协助主裁判判断边线球。4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持以及其它后勤工作等。七、赛事总则(一)裁判和比赛监督1、每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;2、由体育部组成裁判委员会,体育部部长任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;3、裁判委员会的职责:1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;2)及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;3)监督裁判的工作。4、当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。八、比赛规则1.比赛的连续性及对不端行为的处罚1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:①运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指